海底世界教案中班美術(shù)繪畫中班美術(shù)教案海底世界(匯總8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 海底世界都有哪些東西呢？幼：海馬、海豚、海草、鯊魚......師：那小朋友們你們想知道他們都長什么樣么？幼：想。師：那今天啊老師就帶你們一起去參觀一下海底世界，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。師：哇，小朋友們現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是什么呀？幼：我看到了小丑魚和斑馬魚？幼:斑馬魚就是他身上的花紋像斑馬身上的顏色一樣，由黑色和白色兩種顏色組成；小丑魚身上是橙色和白色組成......師：??！你們快看，這里的魚兒更加多了，你們都認(rèn)識他們么？幼：我認(rèn)識、我認(rèn)識，這里除了有剛才的小丑魚還有斑馬魚還有身上花紋不一樣的魚，還有很多的海草和珊瑚呢......幼：我還看到了章魚和水母......幼：我還看到了石頭和貝殼......師：小朋友們，現(xiàn)在可要請你們仔細(xì)觀察，這里的魚兒都有哪些不一樣呢？幼：他們的花紋和顏色不一樣。師：你觀察的可真仔細(xì)啊，你能不能具體各小朋友介紹介紹他們哪里不一樣呢？幼：有的花紋是斑馬的顏色有的是像石頭一樣，一個點(diǎn)一個點(diǎn)的還有的就是他們魚鰭也長的不一樣，有的尖尖的，有的圓圓的......幼：老師，我還發(fā)現(xiàn)他們的尾巴也不一樣的，有的39。像兩片樹葉有的像扇子......師：小朋友，那我們繼續(xù)往前走走看，看看接下來我們還會看到什么吧？師：咦，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了什么？幼：魚兒們都不見了？幼：我們可以把小魚做出來放到海底世界去。幼兒回答師總結(jié)。師：對了，有的小朋友想用橡皮泥捏魚兒的身子然后用扭扭棒做身體的輪廓，有的說可以直接做魚，只選擇其中一種材料，那現(xiàn)在就請幼兒自己去選擇材料進(jìn)行創(chuàng)作。師：小朋友們，魚兒都已經(jīng)回到大海里了，那我們參觀了一天也累了，我們也要回去休息了，小朋友們再見。此次活動以幼兒為主，發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)作用，因?yàn)槭怯變焊信d趣的事物，幼兒都能積極參與其中，每個孩子都能大膽地進(jìn)行表達(dá)，整個活動中，幼兒產(chǎn)生了一系列創(chuàng)造性思維上的積極活動，有利于幼兒良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)和形成，有利于幼兒發(fā)展和體驗(yàn)藝術(shù)的美感和創(chuàng)作的成就感。海底世界教案中班美術(shù)繪畫篇三1．在感受河南蔚縣剪紙的美的基礎(chǔ)上，能對此制作感興趣。2．學(xué)習(xí)用點(diǎn)染的方法，模仿蔚縣剪紙，制作形態(tài)各異的魚，組成美麗的海底世界。3．能與同伴合作，用已制作好的魚組成海底世界。并初步學(xué)會互評作品。1．課前知識準(zhǔn)備：
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