最新種植活動教案反思種植活動教案幼兒園(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:42 本頁面
【文章內容簡介】 水壺等。出示春天的圖片，讓幼兒判斷這是什么季節(jié)?從哪兒看出來的?結合日常觀察說說春季特征。讓幼兒知道春天是溫暖的季節(jié)，土地化凍了，萬物復蘇了?？磒pt一：了解春天的農人在干什么。知道春天下雨了，土地濕潤了，該播種了。知道春天是個播種的季節(jié)?？磒pt二：了解種子的播種、發(fā)芽、開花、結果的生長過程，激發(fā)幼兒種植的興趣。教師利用種植園地，分批帶領幼兒進行播種活動。師講解播種程序：先在地上挖個小坑，撒上幾顆種子，澆點水，再蓋上泥土。教師提示幼兒記住自己種植的方位，過段時間后前往觀察種子是否發(fā)芽。種植活動教案反思 種植活動教案幼兒園篇四正幼兒天生具有和自然親近的本能,他們能夠和大自然親密地對話,能夠以自身的感受體驗自然的喜怒哀樂。分享了小班觀察種植的活動教案，讓孩子接近自然。對種植活動感興趣，樂意參加種植活動。遷移種草莓的經驗，繼續(xù)學習栽種過程。關注植物的生長，愿意連續(xù)觀察與記錄植物生長變化。瓜秧若干種（菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等）。整理好地塊小鏟、水壺等。設計記錄表，甜瓜、香瓜等圖片。引導幼兒觀察并認識常見瓜教師出示瓜的圖片，“你們認識它們嗎？它們是什么瓜？你吃過嗎？”幼兒自由討論自己吃瓜的感受，相互交流瓜的味道。（引導幼兒用語言表達：香香的、脆脆的、甜甜的等）幼兒共同回憶栽種草莓的經驗，觀察并初步嘗試種瓜活動?！澳銈冊赃^草莓嗎？是怎樣栽的？”“瓜秧怎樣栽呢？”教師示范重點：（1）強調瓜秧非常嬌嫩，要輕拿輕放。（2）栽瓜過程：先用鏟將土挖一個坑，然后將瓜秧輕輕地放進去，再在四周圍圍上細碎的土?！肮涎碓缘酵晾镞€要做什么？”教師組織幼兒開展?jié)菜顒?。引導幼兒進行日常觀察、照料與記錄活動。教師利用早晨入園、中午散步等時間引導幼兒進行連續(xù)的觀察與照料、記錄瓜秧的生長變化過程。這是一節(jié)讓幼兒初步學會用點種法種植的種植活動，通過活動我感覺到這對與小班幼兒來說還有一定的難度，雖然活動中幼兒對這一種植活動非常的感興趣，都樂意參與種植洋花蘿卜，但是因為小班幼兒年齡小，在家樣樣事情都是家長包辦，所以動手能力非常的差。在老師的耐心指導下幼兒們初步學會了用點種法種植洋花蘿卜了，幼兒們也在活動中感受到了種植的快樂。通過這一活動讓我感受到
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