最新我長大了大班教案反思與評價我長大了的大班教案及反思(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 15:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，請孩子們對著材料說說學(xué)會了哪些本領(lǐng)，這樣，孩子們的回答比較有目標(biāo)了，知道會自己吃飯、做操等，還有的孩子馬上展開了聯(lián)想，說出了還會唱歌、會自己洗手、上廁所等等，我趁機進行了教育，告訴小朋友長大了，自己的事情都會自己做了，有困難可以請老師幫忙，但是要自己動手，那才是聰明能干的好寶寶，大家都會喜歡的。最后一環(huán)節(jié)中的演一演，讓每個孩子都有了參與的機會，也使活動得到了延伸，與現(xiàn)實生活更融合了。只是活動中孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待于提高，孩子們傾聽和表達的能力還需要進一步的練習(xí)。我長大了大班教案反思與評價篇五。，能大膽的正確的表述自己的見解。教學(xué)重點、難點重點：幼兒可以積極主動的去觀察天氣變化，并了解不同天氣情況對人和自然的影響(如下雨天，出門就要打雨傘。太陽天，出門就要減衣服。下雪天，出門就要穿厚厚的衣服)，認真比較各種天氣的特點(如看到晴空萬里，有太陽，就是大晴天。而看到灰蒙蒙的天氣，那么就可能是要下雨了等等)。難點：幼兒可以用完整，明了的語言，說出各種天氣的標(biāo)志，并能說出在人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅绞裁刺鞖?，要做怎樣的?zhǔn)備!(如。在下雨的時候，我們需要用到雨傘或雨衣等)活動準(zhǔn)備?！稌兊臏囟取?。活動過程——這個時候是什么季節(jié)呢?(冬季)——我們看看冬季窗外的天空是怎樣的呢?(請小朋友舉手告訴老師)——好的，有的小朋友說自己看到了窗外的天空是灰蒙蒙的，有很多云等現(xiàn)象，對吧!(對)——那老師馬上表演電視里面的氣象臺主持人，來總結(jié)一下我們小朋友看到的外面的天氣。但是，老師表演完之后，小朋友們要回答老師，今天是什么天氣，好嗎?(好)——老師表演：今天小陶子幼兒園上空的天氣是多云，氣溫13~19攝氏度，請小朋友們增減衣服，以防感冒!——播報完畢，有哪個小朋友可以告訴老師今天是什么天氣呀?(舉手回答)——很好，謝謝**小朋友，那老師今天講的新課內(nèi)容是《天氣預(yù)報》(板書)詳細過程：——老師這里有幾張圖片，你們看看今天的天氣像哪一張圖片。(幼兒回答，老師根據(jù)回答作出相應(yīng)的評判。)——小朋友還能想到其它的天氣嗎?(引導(dǎo)幼兒進行討論，如平時見到過的天氣和天氣預(yù)報里看到的天氣)——不同的天氣我們應(yīng)該怎么做?比如下雨天(下雪天、晴天、雷電)我們應(yīng)該怎么做?—小小郵遞員送信游
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