【總結】第二節(jié)情緒與情感?人的最基本的心理活動,就是知和情兩方面,知是認識,從感知、記憶、思維與想象,主要是知的方面,但人對事物的認識過程往往伴隨著情緒體驗,認識活動有愉快的也有不愉快的。?從某種意義上講,情緒情感可能比認識更重要,因為它直接關系到生活的目的,直接關系到生活的品質。我們說生活的目的是追求幸福,幸福就是一種情感體驗;
2025-01-18 17:54
【總結】?人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗被稱之為情感或情緒。?人都有?七情六欲??七情:喜、怒、憂、思、悲、恐、驚?六欲:東漢哲人高誘對此作了注釋:??六欲,生、死、耳、目、口、鼻也。?可見六欲是泛指人的生理需求或欲望。第七章情緒和情感佛家的《大智度論》認為六欲是指色欲、形貌欲、威儀姿態(tài)欲
2025-01-18 18:22
【總結】2023年調節(jié)情緒心理健康教育教案反思(十七篇) 2023年調節(jié)情緒心理健康教育教案反思(十七篇) 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條...
2025-08-13 18:37
【總結】?法國是世界上最浪漫的國家,法國男士經(jīng)常酒吧喝酒。女士們非常不滿,他們認為酒吧的酒要比家里的酒貴很多。?于是法國的婦女團體掀起了回家喝酒運動,勸諭消費者”家里的酒更好喝,記得?;丶铱纯础凹彝ブ鲖D都在家里設置一個酒柜,然后穿上超短裙等待老公回家喝酒。?從此大小酒吧門庭冷落,而男士們在家里喝酒也不盡興,全法國的酒的銷量直線下滑。?為了救市,法國
2025-01-27 04:16
【總結】2023年心理健康教育教學設計心理健康教育教學設計,調節(jié)情緒(十四篇) 2023年心理健康教育教學設計心理健康教育教學設計,調節(jié)情緒(十四篇) 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范...
2025-08-13 08:55
【總結】作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。 ...
2025-08-08 19:16
【總結】本章大綱情緒和情感的一般概念情緒和情感的分類情緒的理論情緒的識別如何獲得快樂1情緒和情感的一般概念什么是情緒和情感定義情緒(emotion)和情感(feeling)是個體對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度體驗情緒和情感的成分主觀體驗:個體對不同情緒狀態(tài)的自我感受情
2025-01-18 18:30
【總結】傅小蘭2021年8月23日情緒和情感劉燁:劉燁:現(xiàn)代心理學傅小蘭2021年8月23日授課計劃:9天,12章內容1.7月12日2.7月19日3.7月26日4.8月2日5.8月9日6.8月16日7.8月23日8.8月30日
2024-10-16 01:43
【總結】2023年情緒管理心理健康教案小班(九篇) 2023年情緒管理心理健康教案小班(九篇) 作為一名老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美...
2025-08-13 09:08
【總結】專業(yè)資料分享情緒ABC【教學背景】情緒的好壞直接或間接地影響著人們的身心健康。初中生處于身心發(fā)展的關鍵階段,他們的情緒豐富而強烈,情緒起伏變化很大,不穩(wěn)定而且易沖動,因此,讓他們認識情緒以及情緒產(chǎn)生的原因,掌握有效的調控方法,對中學生的身心健康有著重要的作用和意義?!窘虒W目標】
2025-04-27 13:33
【總結】情緒ABC【教學目標】1、知識目標:初步了解情緒對身心健康的影響2、能力目標:認識“情緒ABC理論”,培養(yǎng)學生分析自己情緒產(chǎn)生原因的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標:學會調節(jié)自己情緒,培養(yǎng)學生健康、積極的心態(tài)?!窘虒W重難點】教學重點:幫助學生了解自己情緒產(chǎn)生的原因,掌握“情緒ABC理論”。教學難點:學會調節(jié)自己的情緒,培養(yǎng)學生積極的心態(tài)。【教學過程】一、
2025-04-16 12:25
【總結】2022/10/2320221情緒與心理健康健康情緒的培養(yǎng)北京三中黃旭2022/10/2320222情緒的作用、調節(jié)學習過程。。。。2022/10/2320223健康情緒的涵義及其特點:健康情緒是指人能表現(xiàn)出與環(huán)境協(xié)調一致的情緒反應
2024-10-09 15:22
【總結】第一篇:心理健康教案做自己情緒的主人 做自己情緒的主人——中學生心理健康教育教案 教學目的: 幫助中學生正確認識和對待青春期身心發(fā)展的特點,使其懂得自尊、自愛、自重、自強,形成一定的身心自我調控...
2024-10-15 10:29
【總結】主題班會教案之初三心理健康教案:做情緒的主人 一、活動目的: 通過這次班會,使學生初步理解情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn),明白根本的情緒類型及不同情緒的作用,進一步理解調理情緒的必要性,并逐步...
2025-03-30 02:27
2025-01-17 03:32