最新幼兒園游戲活動(dòng)案例五篇幼兒游戲策劃案(12篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰ǎ?dāng)鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩，從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。游戲開(kāi)始，教師參與游戲中，隨時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。游戲評(píng)價(jià)。活動(dòng)反思從“擊鼓傳花”的游戲中可以看出幼兒對(duì)游戲活動(dòng)的興趣，有的小朋友為了能表演節(jié)目，表現(xiàn)出傳花的過(guò)程中有意的拖延時(shí)間，不往外傳的現(xiàn)象，這說(shuō)明孩子們的表演欲望增強(qiáng)了，膽量增大了。雖然，這是好現(xiàn)象，但是，我們做為老師也應(yīng)當(dāng)引起注意，在肯定孩子的同時(shí)，要注意引導(dǎo)幼兒應(yīng)當(dāng)遵守游戲規(guī)則，讓每個(gè)小朋友都能在游戲中體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。幼兒園游戲活動(dòng)案例幼兒游戲策劃案篇四《課程指南》指出：幼兒活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)以觀(guān)察了解幼兒為基礎(chǔ)，要源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活。既要滿(mǎn)足幼兒當(dāng)前發(fā)展的需要，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)與視野，為幼兒發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。開(kāi)展“圖形世界”主題活動(dòng)以來(lái)，我班的小朋友收集了大量有關(guān)圖形的資料，進(jìn)行了許多探索圖形秘密的活動(dòng)，他們對(duì)圖形的組合變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此根據(jù)幼兒的興趣，我設(shè)計(jì)提供了“圖形變變變”的材料，便于孩子們運(yùn)用各種方法，不斷的與材料進(jìn)行互動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫(huà)，學(xué)習(xí)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，從而發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性，提高自主學(xué)習(xí)的興趣，充分挖掘發(fā)揮每個(gè)幼兒的創(chuàng)造潛力。二、材料的準(zhǔn)備：裝在盒子里的圖釘、畫(huà)有各種形象塑料方塊、白紙、模板、彩色橡皮筋、記錄點(diǎn)圖 三、觀(guān)察要點(diǎn)：第一層。用拇指、食指拿起圖釘，對(duì)準(zhǔn)形象圖的輪廓線(xiàn)上的某一點(diǎn)插下去，直至將整個(gè)形象圖的輪廓線(xiàn)全插滿(mǎn)。第二層：自己畫(huà)形象，設(shè)計(jì)圖案，用圖釘去插輪廓線(xiàn)，組成一幅圖釘畫(huà)。第三層：按模板所示，在塑膠板相應(yīng)位置用橡皮筋制作一幅圖形畫(huà)。第四層：自己構(gòu)思，創(chuàng)造性地構(gòu)圖，并記錄下來(lái)。1
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