最新地震中的父與子教案通用(編輯修改稿)
2025-08-14 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指派代表，匯報(bào)討論結(jié)果整理筆記、反思收獲整理自己在這節(jié)課中所提過的問題，參加討論過的問題，得到的收獲。導(dǎo)入：上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》，知道了故事的梗概，并且也對其中的部分問題進(jìn)行了討論，今天我們這節(jié)課的重點(diǎn)是深入的體會文章當(dāng)中描寫的是怎樣的一位父親，他的偉大之處在哪里？而作者又是通過什么樣的方式表現(xiàn)出來的？回憶故事、簡評父子操作：回憶上節(jié)課我們的學(xué)習(xí)，簡單的說一下你認(rèn)為這是一對什么樣的`對父子。這對了不起的父與子賞析詞句、品評父子操作：1．理解這對了不起的父與子包含了幾層意思？一是父親了不起，再是兒子了不起。2．畫出文章當(dāng)中能夠表現(xiàn)父子了不起的詞句（描寫父子語言的句子和描寫父親外貌和動(dòng)作的句子），細(xì)細(xì)品讀，寫下感受，看看他們了不起在什么地方。3．指名讀自己畫出的句子或段落，說出理由，然后有感情的去朗讀它。
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