最新大班體育教案跳繩名字大班體育教案跳繩小達(dá)人(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒自由探索，跳繩的玩法。教師鼓勵幼兒相互探索跳繩的玩法。教師加以引導(dǎo)。師：好啦，小朋友們。請你們大聲地告訴我手里拿的是什么？幼：跳繩。師：哦，是跳繩。我們剛才用跳繩開飛機(jī)，跳繩還能怎么玩呢？今天呀，我們就一起來玩一玩手中的跳繩，劉老師想看看哪個小朋友玩的最好、你也可以把你的玩法介紹給旁邊的小朋友，也可以兩人相互合作玩跳繩?？纯次覀兊男∨笥颜l的玩法最多？不過呀，當(dāng)你們聽到口哨聲時就要立刻回到原來的`位置站好，知道嗎？幼：知道了。師：好，現(xiàn)在我們開始玩手中的跳繩吧！（請個別幼兒展示探索結(jié)果——兩個人拉繩跳；捉尾巴；開火車等。）教師示范動作，幼兒挑戰(zhàn)。師：剛才小朋友都展示了玩跳繩的方法，現(xiàn)在我們一起來做一做。（請個別幼兒示范，師幼跟著學(xué)）劉老師這里還有其他的玩法要介紹給小朋友們，大家要不要一起來玩一玩。看看我們的小朋友能不能順利的完成每個玩法。（1）雙腳跳過橫放在地上的跳繩。師：下面讓我們把跳繩橫放在我們面前，然后像劉老師一樣跳過去。（2）單腳跳圈。師：好樣的，現(xiàn)在請小朋友把跳繩圍成一個圈，怎么跳呢？看老師跳一遍。請小朋友單腳站立，準(zhǔn)備。（3）跳繩。每人一根一米長的短繩，兩手拉緊跳繩的兩端，雙腳踩在跳繩的中間
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