最新公開課活動策劃方案公開課活動安排方案(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 10:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、發(fā)展學(xué)生的特長。發(fā)展教師的專業(yè)水平，培養(yǎng)一批復(fù)合型，科研型的教師。拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作和社會活動能力，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活、熱愛祖國、適應(yīng)社會。面向全體學(xué)生，注意協(xié)調(diào)發(fā)展，階梯發(fā)展和循序發(fā)展，分為三個學(xué)段，一二年級為一學(xué)段，三四年級二學(xué)段，五六年級為三學(xué)段，三學(xué)段各有特色，而且內(nèi)容進行再分工，形成即時、并進、整合的學(xué)習(xí)鏈。教學(xué)策略上，必須以學(xué)生為本，尊重學(xué)生意愿，要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動環(huán)境，允許學(xué)生用自己的`方式表達和交流，重視學(xué)生的過程體驗，不能只重視活動的結(jié)果?？己朔椒ㄉ?，通過對課程實施的過程效果的考察和測量，反思課程方案和課程設(shè)置的合理性和可行性程序，考核的內(nèi)容和方法應(yīng)多種多樣。(一)傳統(tǒng)文化：古詩文誦讀、名言成語、三字經(jīng)、千字文、弟子規(guī)誦讀、禮儀教育。(二)民族藝術(shù)：中國書法、手工制作、繪畫。(三)口語表達：民間故事、演講交流。(四)傳統(tǒng)體育：跳繩、羽毛球、乒乓球。建立學(xué)校課程組織保障機制，實行校長負責(zé)制，保證課程的實施，加強對課的指導(dǎo)和監(jiān)控。建立學(xué)校課程審議報告制度。建立學(xué)校課程評價制度與改進機制，及時評價，做出總結(jié)。學(xué)生評價(1)學(xué)校課程不采用書面的考試或考查方式，但要作考勤評價記錄。(2)教師根據(jù)每個學(xué)生參與學(xué)習(xí)的態(tài)度進行評價，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“轉(zhuǎn)差”記錄。教師評價(1)任課教師從教必須有計劃、有教案、有考勤評價記錄。(2)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品，資料及取得的成績。(3)領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評價，記入教師業(yè)務(wù)檔案。統(tǒng)一認識，加強學(xué)習(xí)，明確開發(fā)校本課程的目的和意義，對在學(xué)校課程實施過程中有所創(chuàng)新，取得突出成績的教師予以表彰。加大經(jīng)費投入，確保科研、活動經(jīng)費的支持，確保圖書室、網(wǎng)絡(luò)、計算機室、活動室的建設(shè)。協(xié)調(diào)社會、家庭，為開發(fā)與實施學(xué)校課程提供保障。公開課活動策劃方案 公開課活動安排方案篇四以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。開展“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有
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