我們的倡議書大班美術(shù)教案及反思大班美術(shù)教案及反思(實用13篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動中繼續(xù)引導(dǎo)幼兒欣賞。教學(xué)反思：幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。我們的倡議書大班美術(shù)教案及反思篇三一天，老爺爺很傷心，因為他家最珍貴的花瓶被打破了。他回想昨天來客人，分別是海綿寶寶、大頭兒子、白雪公主，到底是誰把花瓶打破了呢？了解故事內(nèi)容，在分享討論中初步理解霸王龍爸爸與甲龍寶寶的角色形象剛好黑貓警長來老爺爺家附近巡邏，聽說老爺爺家的最珍貴的花瓶被打破了，于是就來到老爺爺家，黑貓警長發(fā)現(xiàn)花瓶上有指紋，怎樣才能知道花瓶上的指紋是誰呢？讓我們一起看看我們的手指紋有哪幾種？每種指紋都有好聽的名字有窩型紋、弓型紋、蹄型紋，再來看看花瓶上的什么紋，小朋友我們一起看看誰的手指是窩型紋，原來是海綿寶寶。指紋能幫助老爺爺找到打破花瓶的人，它真是個了不起的小東西。讓我們看看他們還有其他的大用途（看ppt）。下面老師帶來了一幅特別的畫，大家一起來欣賞一下好嗎？提問：這幅畫是什么來做的，跟平時的畫有什么不一樣？xx幼兒：是用顏料和手指畫的總結(jié)：是用手指沾顏料畫的畫，我們給它取個好聽的名字叫手指印畫你們想不想嘗試一下手指印畫，想。我們的倡議書大班美術(shù)教案及反思篇四唐裝是我們中國特有的民間服飾，它款式獨特，顏色艷麗，蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，唐裝也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛，國內(nèi)國外都有它的影跡，它是我國傳統(tǒng)民族文化中一顆璀璨的明珠。大班幼兒對成人的衣著打扮有著具有濃厚的關(guān)注點與模仿性。所以我們選擇了唐裝設(shè)計成為大班美術(shù)欣賞活動，讓幼兒在活動中欣賞、感受中國唐裝獨特之美和美好寓意，引發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。引導(dǎo)幼兒從色彩、圖案、盤花扣三個方面欣賞唐裝，感受唐裝的美。知道它是中國傳統(tǒng)的民間服飾，初步了解唐裝所包含的象征意義。弘揚民族文化，引發(fā)幼兒愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣，享受折紙活動的樂趣。唐裝服飾若干、音樂磁帶、唐裝圖案、盤花扣圖片多媒體課件。從色彩、圖案、盤扣上欣賞、感受唐裝的美，初步了解唐裝所包含的意義。帶幼兒觀看唐裝服飾展演，引起幼兒興趣。今天，我們一起去觀看一場精彩的服裝
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