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正文內(nèi)容

幼兒園小班剪紙教案(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 05:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們傳球,鈴鼓一停,球在誰手里,誰就表演拍球。教師示范拋球擊掌的方法,幼兒觀察。教師:雙手向上拋球,當球被拋到空中時,雙手迅速擊掌,然后立即接住落下的球。幼兒站在圓圈上,教師交代新的任務。剛才老師是怎樣拋球的?和以前的玩法有什么不一樣?幼兒練習,教師巡回指導。你們是怎么拋接球的?有沒有接住球?為什么沒有接住落下來的球?總結:往上拋高一點,擊掌速度要快。幼兒找空地方練習,教師巡回指導。拋球——要高,往正上方拋。擊掌——速度要快,雙手立即準備接球。接球——雙手手心斜相對準備接球。三、游戲,打野鴨子幼兒把球放在球架子上。幼兒玩游戲:打野鴨子玩法:幼兒扮演野鴨子,在池塘里四處玩耍。教師扮演獵人,用球當石頭,往場地中間拋,幼兒如果被拋出去的球碰到了,說明他是一只被打中的野鴨子。幼兒園小班剪紙教案篇三知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。故事《碗里的湯潑了》教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?教師:午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:哎呀,不好了!我的湯潑了。玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的`湯也潑在了桌上,你會怎么辦?了解正確的處理方法。教師小結:吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?教師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)教師小結:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。教師總結。教師:有時,因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己。幼兒園小班剪紙教案篇四在游戲情景中,幼兒扮演“小司機”開車走過斜坡,進行平衡能力的練習,使幼兒在角色模仿的游戲氛圍中,體驗勇敢、成功、自信的快樂。 能平穩(wěn)地走過15—20厘米的斜坡,發(fā)展動作的平衡能力。能愉快地參加體育游戲,增強
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