幼兒園小班美術(shù)教案蝴蝶幼兒園小班美術(shù)教案畫(huà)三角形14篇(精選)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你給小兔造的什么房子？你用了哪些圖形寶寶造了這個(gè)房子？（四）出示圖片，欣賞其他特別的房子。教師：生活中還有一些特別的房子呢，我們?cè)僖黄饋?lái)看看?；顒?dòng)延伸：教師：這些房子真特別，我們也來(lái)做小小建筑師，一會(huì)到我們游戲區(qū)里來(lái)造一些特別的房子吧。幼兒園小班美術(shù)教案蝴蝶 幼兒園小班美術(shù)教案畫(huà)三角形篇四教學(xué)目標(biāo)：1．嘗試運(yùn)用多種材料，團(tuán)團(tuán)、撕撕，制作云彩面包。2．大膽的進(jìn)行創(chuàng)作，感受手工活動(dòng)的快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：1．《云彩面包》課件。2．一次性餐盤(pán)，棉花，蘸水印泥。3．每組一份彩色皺紋紙、彩紙，一個(gè)“烤箱”，一個(gè)扔垃圾的小籃筐。知識(shí)準(zhǔn)備：《云彩面包》。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：嘗試運(yùn)用多種材料，團(tuán)團(tuán)、捏捏，撕撕，制作云彩面包。教學(xué)方法與手段：多媒體輔助教學(xué)法、操作法、游戲法教學(xué)過(guò)程:師：小朋友們，你們看過(guò)云彩面包嗎？師：（使用白板聚光燈）貓媽媽把小云彩做成了什么？1．找云朵——進(jìn)入故事情境。師：我們的教室里也飛來(lái)了好多小云朵，找找他們藏在了哪里？你們的小眼睛真亮，一下就找到了，想不想也來(lái)做一次云彩面包？2．揉面——團(tuán)棉花、粘棉花。師：我們先來(lái)看一下貓媽媽是怎么揉面團(tuán)的？（播放面包制作視頻）師：拿起云朵，在我們的盒子里蘸點(diǎn)水，換個(gè)地方再蘸一蘸，然后放在我們的手心里揉一揉，揉一揉。再放在盤(pán)子里壓一壓，3，用手把面包修修圓，如果要做三角形或者正方形，就把他們的角捏出來(lái)，我們的面包就完成了！3．欣賞面包。師：可是呀，老師發(fā)現(xiàn)我們的面包白白的，上面什么都沒(méi)有，可以加一點(diǎn)什么在上面呢？（播放各種面包的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察面包的形狀、顏色，為創(chuàng)作做準(zhǔn)備。）面包上有紅色，黃色、綠色，面包的形狀也不一樣，有圓形，長(zhǎng)方形，正方形。原來(lái)面包上有這么多漂亮的花紋和顏色呢！你想給你的面包加上什么樣的漂亮衣服呢？4．添加佐料。師：貓媽媽的面包房里有很多材料，我們可以給面包加上漂亮的衣服。（繼續(xù)播放撕紙視頻）師：拿出皺紋紙，把它撕成像面條一樣的細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，彩紙我們把它先撕成一條，然后再撕成一個(gè)一個(gè)小方塊，也可以把它撕成圓形、三角形各種形狀。1．師：做面包的工程真復(fù)雜呀，你們還記不記得貓媽媽做面包的步驟？（幼兒說(shuō)出，教師根據(jù)幼兒回答出示步驟圖）師：真聰明，小腦袋都記的非常牢
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