幼兒園剪紙教案大班(大全19篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 字，叫他們自己剪出來(剪的過程中提醒注意安全)。選取好的作品給予表?yè)P(yáng)。然后教給他們剪燈籠的方法以及喜歡什么小動(dòng)物的可以畫出來剪的方法，邊聽音樂邊創(chuàng)作(提醒在創(chuàng)造過程中不要亂扔垃圾)。我們都要珍惜，保存好，希望大家下去以后可以創(chuàng)作出自己想要的剪紙藝術(shù)作品。幼兒園剪紙教案大班篇四一、欣賞、討論。教師：這是我們中國(guó)的剪紙藝術(shù)，我手里拿的是窗花。窗花是我國(guó)所特有的民間藝術(shù)作品，人們總是在過年時(shí)或遇到喜慶的日子的時(shí)候剪窗花貼在窗戶上。這個(gè)窗花有什么特別的地方？有人看出來它有什么秘密嗎？教師：原來有的地方左邊和右邊是一樣的，有的地方上面和下面是一樣的，那么我們把左邊右邊一樣的圖案叫做左右對(duì)稱，那么上面下面一樣的圖案，就叫做上下對(duì)稱。那么對(duì)稱的圖案要怎樣才能剪出來呢？誰(shuí)來說說看？二、教師演示。演示剪紙步驟。教師：將紙對(duì)折再對(duì)折，在三角形的每條邊上都畫上一個(gè)不同的形狀，沿著輪廓剪，最后打開，美麗的窗花就完成了。三、幼兒操作。幼兒操作時(shí)，要注意幼兒別把中心線剪斷，對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒可以進(jìn)行提升、鼓勵(lì)多種對(duì)折方法，剪出不同的圖案。四、展示欣賞。把幼兒作品貼在窗上共同欣賞。幼兒園剪紙教案大班篇五師：今天我們來做一個(gè)游戲，小朋友都來參加，看看誰(shuí)最棒。（游戲中幼兒靜止時(shí)）。師：誰(shuí)能給游戲中的小朋友拍張照片？并對(duì)大家說說，你都拍到了什么？幼1：我看到xx和xx在一起。幼2：我看到xx站在xx的后面。師：你能具體說說他們都在做什么嗎？幼1：xx的頭低著，兩只胳臂是彎著的，他的一條腿往前伸，還有一條腿被擋住了，看不見。幼2：我只看到xx的手往上伸著，他的頭昂著，其他部位被擋住了，我看不到。幼：好多的人在一起叫人群。師：你在哪里見過人群？幼1：在馬路上。幼2：在操場(chǎng)上。幼3：在超市里……。師：你們能把你們見到的人群畫下來嗎？咱們比比，誰(shuí)畫的人群最好看。二、作畫。教師出示范畫，幼兒欣賞，注意畫出人物的不同角度，畫出被遮擋的人群。教師對(duì)有困難的幼兒給予一定的指導(dǎo)。三、欣賞。師生共同欣賞作品。幼兒園剪紙教案大班篇六了解中國(guó)剪紙對(duì)稱的特點(diǎn)。初步嘗試剪紙，提高空間想象能力，激發(fā)對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。體驗(yàn)中國(guó)民間藝術(shù)的樂趣，提高對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的興趣和喜愛。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1