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正文內(nèi)容

小班科學(xué)大家一起玩教案及反思(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 04:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 念兒歌玩玩具并介紹這個玩具叫撥浪鼓)想玩嗎?提示幼兒擁有禮貌的話才會借給他。三、探索一起玩玩具的方法。兩個人一起玩出示第二件玩具:紙杯做的電話這是什么呢?(紙杯)這是用紙杯和線做成的一個電話機,好朋友說悄悄話的時候用上他會聽得更清楚。學(xué)說“請跟我一起玩”交換玩具玩出示第三件玩具:盤子頂球我這個玩具也特別好玩,球會在盤子里轉(zhuǎn)呢。激發(fā)幼兒玩玩具的興趣。在幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說出“請借我玩”“請跟我一起玩”后,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用交換的方法玩到新玩具。四、幼兒自主活動,嘗試與別人交換、輪流、合作玩玩具教師巡回指導(dǎo)要求:(1)使用禮貌用語。(2)鼓勵幼兒主動與別人交換玩具,能夠互相合作、謙讓。(3)在玩耍中注意指導(dǎo)幼兒愛護玩具。創(chuàng)設(shè)“玩具屋”教師與幼兒一起創(chuàng)設(shè)“玩具屋”,將所有的玩具都放在“玩具屋”內(nèi),請一名幼兒當(dāng)屋主,其他的幼兒向屋主借自己喜歡的玩具玩。但說話必須要有禮貌,才能把玩具借給他玩。例如:請把小熊玩具借給我玩好嗎?在玩“玩具屋”之前請幼兒討論,如果我和別的小朋友都喜歡一個玩具都喜歡同一個玩具,我應(yīng)該怎么做?小班科學(xué)《大家一起玩》教案及反思篇四與同伴分享玩玩具的快樂。學(xué)習(xí)使用禮貌用語。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。通過本堂的活動鼓勵幼兒和同伴共同分享玩具并感受快樂。材料準(zhǔn)備:(1)幼兒自帶玩具。(2)教師準(zhǔn)備一些玩具。環(huán)境準(zhǔn)備:創(chuàng)設(shè)“玩具屋”,所需用品如:(桌椅等)。一、交流介紹玩具教師先出示自己帶來的玩具,并向幼兒介紹玩具。請幼兒介紹自帶的玩具,邊介紹邊示范玩法。(提示:教師要注意關(guān)注膽小內(nèi)向的幼兒,對其他的幼兒要給予適當(dāng)?shù)墓膭睿6?、交換玩具玩幼兒先玩自己的玩具。幼兒玩玩具時教師要隨時觀察幼兒的表現(xiàn),于幼兒交流玩玩具的情況問題:想玩別人的玩具,應(yīng)該怎么辦?交流借玩具的禮貌用語要玩別人的玩具,先要有禮貌,要說:“請”,征得對方的同意后才能玩,并要有禮貌的說:“謝謝”。幼兒多次交換玩具,大家一起玩,教師要表揚能主動交換玩具的及一起玩的幼兒,教師與幼兒一起交流大家一起玩玩具的樂趣。
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