小班美術(shù)教案小魚小班美術(shù)教案毛毛蟲(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 腰身胖肚皮，身穿一條薄紗裙，游來游去做游戲。謎底：金魚你們見過金魚嗎？它長什么樣的？請幼兒簡單回顧已有的經(jīng)驗(yàn)。呈現(xiàn)不同形態(tài)和顏色的金魚圖片，請幼兒觀察。了解金魚：你們知道為什么我們把它叫做金魚嗎？金魚都是金色的嗎？你們知道最早的金魚生活在哪里嗎？小結(jié)：最早的金魚生活在我們中國，而且都是金色的，后來人們學(xué)會了用科學(xué)的方法養(yǎng)魚，才有了五顏六色的金魚。觀察金魚：形狀：金魚長什么樣的？（眼睛大大的，肚皮胖胖的）顏色：你們看到了哪些顏色的金魚；形態(tài)：金魚游的時候是怎么樣的？（從尾巴、頭的方向等來表述）欣賞作品：呈現(xiàn)幾張名畫，看看畫家都是怎樣表現(xiàn)金魚的；呈現(xiàn)幾張幼兒的作品，觀察他們畫的金魚又是怎樣的。要求：將金魚的外形畫出來，將金魚的身體運(yùn)用兩種或三種接近的顏色來裝飾，盡量表現(xiàn)出不同方向的金魚。幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。對比不同幼兒的作品，請幼兒說說誰畫的金魚更好看。小班美術(shù)教案《小魚》 小班美術(shù)教案《毛毛蟲》篇三 樂意參與印畫活動，體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。2 、學(xué)習(xí)用多種手法進(jìn)行印畫，感知色彩、圖案的美。紅、黃、綠三種調(diào)好的水粉色。白紙人手若干，紙卷、筆套、印章、瓶蓋各若干。背景音樂：《搖籃曲》和幻燈片老師播放課件，幼兒欣賞各種花紋的被子。說說見到的`花被子有哪些顏色？你喜歡哪一條？觀察課件的最后一張，引導(dǎo)幼兒說出這條被子用了什么顏色？老師介紹印畫小被子的材料，并示范印花的方法。（用印章蘸上自己喜歡的顏色，分散拍印在紙上，再用紙卷蘸上另一種顏色在紙的空隙間拍印。）師：小朋友，你們的午睡室每人都有一條漂亮的花被子
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