大班元旦快樂教案及反思大大班元旦教案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。感受節(jié)日的歡樂氣氛。教學(xué)重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點:能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣。(1)布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)(3)準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。(4)喜慶音樂：磁帶、音響。一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。二、看錄像：觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。三、具體活動安排:(1)律動“新年好”(2)親子運動游戲(注意強調(diào)活動中的安全)準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。：準(zhǔn)備：凳子或椅子。各色氣球。拴氣球的繩子。玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進行。本次活動安排教師不是導(dǎo)演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動中既做到適時介入引導(dǎo)幼兒進行游戲，又滿足了幼兒活動的需要，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己的方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。大班元旦快樂教案及反思 大大班元旦教案篇四通過活動感受到新年的熱鬧氣氛，并獲得快樂的情緒。能唱準(zhǔn)跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu)。幼兒能積極的參與活動，感受到和同伴一起活動的樂趣。鼓、鈸、鞭炮的聲音。練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽，然后用“啦”來唱出來。理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲。教師：“過幾天我們將會過什么節(jié)日??？為什么要過這個節(jié)日呢？”新的一年由開始了，人們心里很高興，為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮）教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌
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