中班語(yǔ)言教案中班語(yǔ)言活動(dòng)心得體會(huì)教案(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媽發(fā)現(xiàn)。(師幼一齊閱讀。)這次小朋友自我來(lái)讀書。閱讀時(shí)要注意語(yǔ)速，聲音不拖調(diào)。(幼兒再次閱讀。)誰(shuí)愿意自我來(lái)讀書這次你加上自我的結(jié)尾。小結(jié)：今日我們閱讀了《貪吃的小貓》的故事。除了小貓貪吃外，還有哪些小動(dòng)物會(huì)貪吃還有哪些人會(huì)貪吃(幼兒自由表述)中班語(yǔ)言教案篇四1。學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述動(dòng)物的主要特征，并會(huì)根據(jù)動(dòng)物的主要特征編成謎語(yǔ)。2。能聽懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，激勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦參與編迷猜謎活動(dòng)。3。體驗(yàn)聽說(shuō)游戲的樂趣。動(dòng)物成圖片一幅，警察帽兩頂，各種動(dòng)物小圖片放在幼兒椅子下。學(xué)會(huì)唱“如果感到幸福你就拍拍手”。（出示圖片）今天老師給你們帶來(lái)了一幅城堡圖，提問：你知道這是一座什么城堡嗎？城堡門前有些誰(shuí)？他們是干什么的？你們向進(jìn)城和小動(dòng)物們一起玩游戲嗎？怎樣才能進(jìn)城呢？“這里有一個(gè)小小的規(guī)則?！眡教師介紹進(jìn)城方法：想要進(jìn)城必須將自己扮成小動(dòng)物，守城人喜歡猜謎語(yǔ)，他看到別人要進(jìn)城就會(huì)念一首兒歌“城門開開，城門關(guān)關(guān)，想要進(jìn)來(lái)，讓我猜猜?！钡人钔旰?，進(jìn)城的人必須將自己扮演的小動(dòng)物編成謎語(yǔ)請(qǐng)他猜，如果你編的好，守城人就能猜出來(lái)，那么你就能被請(qǐng)進(jìn)城，如果編得不好守城人猜不出，你就不能進(jìn)城。明白了嗎？提問：（1）門衛(wèi)看到別人進(jìn)城會(huì)念什么？（學(xué)兒歌）（2）小動(dòng)物怎樣才能進(jìn)城？你們會(huì)編謎語(yǔ)嗎？編謎時(shí)注意不能把答案說(shuō)出來(lái)。（出示一動(dòng)物圖）教師引導(dǎo)幼兒集體編謎?！斑@是誰(shuí)呀？如果你是小貓，那么你怎樣編謎才能讓別人猜出來(lái)呢？請(qǐng)你想一想，可以從小貓有什么本領(lǐng)、小貓的叫聲、他喜歡吃什么來(lái)編?！痹谀愕囊巫酉乱灿袆?dòng)物土，請(qǐng)你拿出來(lái)看一看你是什么動(dòng)物，然后編一編，還可以編給后面的聽課老師猜。（幼兒自由編謎）（搭好城門），老師先扮門衛(wèi)?！敖酉聛?lái)我們要來(lái)玩小動(dòng)物進(jìn)城的游戲了，這是城門，我來(lái)做門衛(wèi)。”引導(dǎo)幼兒開始游戲。請(qǐng)幼兒當(dāng)守城人再次游戲。你們想不想一起來(lái)玩這個(gè)游戲？邊示范邊講解：幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，教師個(gè)一幼兒扮守城人，用雙手搭成一個(gè)城門，幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過(guò)城門，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)，手成人雙手套住一幼兒，此幼兒編說(shuō)謎語(yǔ)，守城人猜對(duì)后就讓他進(jìn)城（會(huì)座位，將動(dòng)物圖貼在頭上）搭出三個(gè)城門游戲。游戲開始，當(dāng)全體幼兒都進(jìn)城后，師：“小動(dòng)物們，你們來(lái)到動(dòng)物城高興嗎？我們一起隨著音樂邊唱邊表演吧！如果感到高興你就拍拍手（拍兩下）如果感到高興就學(xué)小貓叫（叫兩聲）如果感到高興就學(xué)小兔跳（跳來(lái)兩下）中班語(yǔ)言教案篇五。，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。蒸鍋與蒸籠的圖片、故事、橡皮泥。一、引起興趣：：你們知道它們是誰(shuí)嗎?(幼兒自由回答)我們是蒸鍋和蒸籠，我們有什么不同?(幼兒自由回答)我們的本領(lǐng)呢?(幼兒自由回答)，蒸鍋和蒸籠有件高興的事要告訴大家。二、欣賞故事：，教師講述故事。：蒸籠送給蒸鍋什
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