【文章內(nèi)容簡介】 族教育事業(yè)，內(nèi)地省市根據(jù)國家要求認真落實對民族地區(qū)的教育對口支援工作。落實教育對口支援工作①是增進民族平等和民族團結(jié)的政治保證②是貫徹我國處理民族關(guān)系原則的具體體現(xiàn)③保障了少數(shù)民族地區(qū)學生受教育的權(quán)利④體現(xiàn)了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系a.①②b.②④c.①③d.③④，特別是黨的十一屆三中全會以來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導和全國人民的大力支持下，民族區(qū)域自治地方的各族干部群眾團結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，使民族自治區(qū)的面貌發(fā)生了歷史性變化。從政治生活角度看，上述材料表明①實行民族區(qū)域自治，有利于加強民族團結(jié)，實現(xiàn)各民族的共同繁榮②民族平等是維護民族團結(jié)的政治基礎③我國各民族都應該實行民族區(qū)域自治④黨的正確領(lǐng)導是加強民族團結(jié)和實現(xiàn)各民族共同繁榮的重要保證a.①②b.③④c.①④d.②③“數(shù)字十年”顯示，“興邊富民”行動實施10多年來，逐步縮小了邊境民族地區(qū)與發(fā)達地區(qū)的差距，各民族群眾的凝聚力和向心力也明顯增強。這()。①表明民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件②說明各民族共同繁榮是民族團結(jié)的物質(zhì)保證③表明民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎④有利于鞏固平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系a.①③b.③④c.②④d.①②，國務院批準新設立新疆準東經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，實行現(xiàn)行經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的政策。這一舉措①貫徹了各民族共同繁榮的原則②鞏固了平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系③有利于消除民族差異，實現(xiàn)各民族一律平等④鞏固民族團結(jié)的政治基礎a.①②b.③④c.①③d.②④，不僅記錄了秦皇漢武、唐宗宋祖的文功武略，也傳揚著松贊干布、成吉思汗、努爾哈赤的曠古傳奇。在我們薪火相傳的記憶中，既有胡服騎射、關(guān)山飛渡，又有蘇武牧羊、昭君出塞。中華民族的歷史，為我們揭示了這樣一條規(guī)律：各民族之間的團結(jié)和睦是繁榮昌盛的基礎，和則兩利，分則俱傷。這說明()①各民族共同繁榮是實現(xiàn)民族平等和民族團結(jié)的前提條件②我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族團結(jié)是國家和人民之福③必須十分珍惜和不斷鞏固平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系④符合我國民族分布特點的民族區(qū)域自治制度是歷史形成的a.①③b.②③c.①④d.②④，大會指出，民族地區(qū)發(fā)展，關(guān)系全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復興。要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊抓住大好機遇，加快建設繁榮、富裕、和諧、穩(wěn)定的民族地區(qū)。大會強調(diào)，民族團結(jié)、社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展進步的基石。要全面貫徹黨的民族政策，引導各族人民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間相互離不開的思想，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。結(jié)合材料，運用政治生活知識，分析如何鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。、多語言文字的三級民族自治地方，13個世居民族中，除回族、滿族外，其他少數(shù)民族均有本民族的語言文字，在教育、科技、文化、新聞出版等各方面享有使用本民族語言文字的權(quán)利。當?shù)氐膸讉€主要民族都有適當數(shù)量的人員在地方各級國家機關(guān)中當選領(lǐng)導人員。從1997年至今，中央選派了近4000名漢族干部援疆，內(nèi)地41所高校分別對口支援新疆11所高校的85個相應學科。到2012年4月，19省市近千億資金的注入，讓新疆站在了“跨越式發(fā)展”的起跑點上。生活在這里的各族群眾乃至全國各族人民團結(jié)互助和共同奮斗，鑄就了新疆經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大進步。結(jié)合材料，說明新疆地區(qū)的發(fā)展歷程是如何體現(xiàn)我國處理民族關(guān)系的基本原則及其關(guān)系的。春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最普及、最盛大、最隆重的節(jié)日，且中國很多城市和鄉(xiāng)村的年俗都不一樣，有著各地的特色，如煮臘八粥、掃塵送土、張貼年畫、敬祭祖先等豐富多姿的民俗活動。只有申遺成功才能遏制年文化的消失。(1)運用文化生活的知識，說明“春節(jié)”申遺的必要性。(2)請對我國如何科學地實施文化遺產(chǎn)保護提出合理的建議。(1)①民族節(jié)日的重要地位(基礎知識)。“春節(jié)”申遺有利于展示中華文化，增強中華民族的凝聚力。②文化遺產(chǎn)的重要地位(基礎知識)。“春節(jié)”申遺有利于保護中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，維護世界文化的多樣性。③文化既是民族的，又是世界的?！按汗?jié)”特有的文化特色是世界文化中不可缺少的色彩。(2)①積極地將優(yōu)秀文化遺產(chǎn)申報給聯(lián)合國教科組織，由聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄給予保護②政府要增加投入，加大文化遺產(chǎn)保護力度。③公民要樹立文化遺產(chǎn)保護意識，自覺投入到文化遺產(chǎn)保護活動中去。板書高中政治必修三第二課思維導圖篇三活動背景背景一：豐富健康的文化生活是衡量人們生活質(zhì)量的重要標志，也是促進人的全面發(fā)展的重要因素。改革開放以來，我國社會經(jīng)濟長足發(fā)展人民生活總體上達到小康水平?人們對精神文化生活提出了更高要求。這不僅給文化建設注入了新的動力，也使得精神文化產(chǎn)品的生產(chǎn)與人民群眾日益增長的精神文化需求之間的矛盾更加突出。堅持以人為本，加快文化建設，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次精神文化需求，推動人的全面發(fā)展，已經(jīng)成為我國現(xiàn)代化建設的一項重大而緊迫的任務。我們建設中國特色社會主義，既要著眼于滿足人們的物質(zhì)生活需要，又要著眼于滿足人們精神文化生活的需要和人的素質(zhì)的提高，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。背景二：發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化、滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。是加快服務業(yè)發(fā)展、促進我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要步驟。是適應經(jīng)濟全球化、積極參與國際競爭、增強我國綜合國力的重大舉措。對實現(xiàn)我國經(jīng)濟、政治文化協(xié)調(diào)發(fā)展和全面建設小康社會的宏偉目標有巨大的現(xiàn)實意義和深遠的戰(zhàn)略意義。當今世界，文化產(chǎn)業(yè)在社會生活和國民經(jīng)濟中的地位正在迅速上升，在許多國家已經(jīng)成為重要的支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點。我國進人小康社會后群眾的文化消費進入旺盛期。據(jù)有關(guān)部門估算，到2005年，我國潛在的文化消費能力將達到6000億元?，F(xiàn)在，世界許多國家已盯上我國巨大的文化市場，急于搶灘登陸。如果不抓緊發(fā)展和壯大我國的文化產(chǎn)業(yè)，提高總體實力，很難適應加入世界貿(mào)易組織后文化領(lǐng)域的進一步開放和競爭，就會給國外文化產(chǎn)品進人我國留下巨大空間。改革開放以來，特別是近幾年來，各地在促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，進行了積極探索和大膽實踐，積累了寶貴經(jīng)驗。文化單位的產(chǎn)業(yè)意識明顯增強，涌現(xiàn)出一批面向市場、創(chuàng)新發(fā)展的文化企業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)集團。各個文化產(chǎn)業(yè)門類蓬勃發(fā)展，對促進文化體制改革、解放和發(fā)展藝術(shù)生產(chǎn)力、增強文化單位活力，對繁榮和規(guī)范文化市場、廣泛吸引社會資本參與，對豐富活躍群眾精神文化生活、改善人們的生活消費結(jié)構(gòu)，對擴大內(nèi)需、增加就業(yè)、開辟稅源、推動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極作用。，但是，我們也必須清醒地認識到，我國文化產(chǎn)業(yè)仍處于起步、探索、培育、發(fā)展的初級階段，與發(fā)達國家相比差距很大。具體表現(xiàn)為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展很不充分，總量規(guī)模偏小，市場機制不完善，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度和效益都需要有一個較大的提高。有資料顯示隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展，國民收入穩(wěn)步提高當前城鄉(xiāng)居民文教娛樂等文化消費支出的比重一路上揚，居民文化消費已經(jīng)有了一定的經(jīng)濟基礎。據(jù)統(tǒng)計，文化產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達的美國和西歐一些國家。文化消費(包括旅游)己占家庭消費的30%左右，對其他行業(yè)和整個經(jīng)濟產(chǎn)生了顯著的拉動作用。專家認為，我國社會消費結(jié)構(gòu)發(fā)生的重大變化，對當前的精神文化產(chǎn)品生產(chǎn)提出了更多更高的要求，同時也為文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的機遇和良好的發(fā)展空間。背景三：隨著文化消費在居民生活消費中比重的增加。目前文化消費依然存有不少的誤區(qū)。主要表現(xiàn)為：(1)家庭消費結(jié)構(gòu)的不合理。在許多居民家庭消費結(jié)構(gòu)中，“物質(zhì)建設”占絕對優(yōu)勢，“精神建設”少得可憐。(2)文化消費的品位有待提高。目前，兒童圖書五花八門，電子游戲更是品種繁多，但其中良莠不齊的現(xiàn)象卻令人憂慮，其中不乏暴力、污染。(3)對文化消費的狹隘理解。文化、消費應走出單純由書、電腦的狹小范圍，要到科技館。博物館中去，到大自然中去，擴展文化消費的領(lǐng)域?；顒幽繕?，調(diào)查了解當?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點、優(yōu)勢、存在的問題等基本狀況，預測當?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢和走向，認識文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對當?shù)亟?jīng)濟的帶動作用。調(diào)查了解當?shù)匚幕M的特點趨勢及存在問題，進一步認識文化消費在促進經(jīng)濟發(fā)展和提高人的思想文化素質(zhì)等方面的積極作用。重點調(diào)查中學生文化消費狀況，了解中學生文化消費存在的種種不良現(xiàn)象，并為中學生的正確文化消費提出合理性建議。，學會運用全面的觀點、聯(lián)系的觀點分析問題、解決問題。培養(yǎng)自身的自主意識、合作意識及獨立完成任務的能力。學會正確認識各種文化現(xiàn)象，提高辨識落后文化、腐朽文化的能力，樹立科學的文化消費觀。充分認識文化產(chǎn)業(yè)繁榮和文化消費對國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，增強發(fā)展我國文化產(chǎn)業(yè)的責任感和緊迫感?；顒觾?nèi)容與過程(一)前期準備階段，學習和了解文化產(chǎn)業(yè)、文化消費的概念等基本知識，為本次活動作好知識方面的儲備。根據(jù)本次活動的特點和要求，應將參加本次調(diào)查活動的全體同學分為三個調(diào)查組，分別進行不同方面的調(diào)查工作，保證最終完成本次調(diào)查的全部內(nèi)容。具體要求是：第一組：進行本地文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況的調(diào)查。第二組：進行本地文化消費狀況的調(diào)查。第三組：重點進行中學生上網(wǎng)情況的調(diào)查。，如指定或選舉各組負責人，進一步明確組內(nèi)的分工，確定調(diào)查對象和單位，設計好調(diào)查問卷等。(二)實踐階段、資料室、文化館等條件，查閱、收集有關(guān)國內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)、文化消費發(fā)展狀況的資料，也可通過上網(wǎng)查閱、有關(guān)資料。、企業(yè)、事業(yè)單位、學校進行調(diào)查。(分組進行)第一組：首先，可通過政府有關(guān)職能部門調(diào)查收集信息，掌握具體的數(shù)字和統(tǒng)計資料。政府有關(guān)職能部門(工商行政管理、文化局、統(tǒng)計局、稅務局等)在自己的管理職權(quán)范圍內(nèi)，負責對文化產(chǎn)業(yè)的審批、登記、業(yè)務管理、征稅納稅、有關(guān)資料的統(tǒng)計等。通過對這些有關(guān)部門的調(diào)查，了解掌握當?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史、產(chǎn)業(yè)布局和生產(chǎn)經(jīng)營的基本狀況。其次，選擇當?shù)匾患覐氖挛幕a(chǎn)業(yè)經(jīng)營的企業(yè)進行調(diào)查。從事文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的企業(yè)，面向市場，針對文化市場的需求從事生產(chǎn)或流通經(jīng)營。他們對國家的產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)經(jīng)營狀況、消費者的需求等有比較全面的了解。通過對企業(yè)的調(diào)查了解，我們可以得到上述情況的有關(guān)資料。第二組：主要通過對當?shù)氐囊粝衩鼒?、影劇院、圖書市場、圖書館、博物館、美術(shù)館、展覽館和學校、在校學生、居民家庭等調(diào)查了解文化消費的基本情況。另外，為了調(diào)查的方便，可事先設計不同的調(diào)查問卷，既可以縮短調(diào)查的時間，又便于今后的統(tǒng)計分析。調(diào)查中要遵守書店、音像店等營業(yè)場所的工作規(guī)則。有關(guān)的商業(yè)信息要予以保密。調(diào)查走訪的家庭，盡可能地具有代表性，要盡量涉及不同職業(yè)，不同行業(yè)。調(diào)查中要創(chuàng)設友好的氛圍，掌握訪問的基本技巧。保證訪談的順利進行。第三組：重點對中學生上網(wǎng)情況進行調(diào)查。調(diào)查對象以本校學生為主，有條件的情況下可多選擇幾所中學，使選擇的對象具有一定的廣泛性。調(diào)查的方法可以隨機拍樣調(diào)查為主，個別訪談為輔。一般要求在所確定的調(diào)查學校中，隨機抽樣確定進行調(diào)查的班級，對所選中的班級學生進行編號，并可確定號碼為奇數(shù)的學生為選中的調(diào)查對象。調(diào)查的內(nèi)容主要包括：(1)是否上網(wǎng)。(2)每周或每天上網(wǎng)的時間。(3)上網(wǎng)的地點。(4)上網(wǎng)的目的。(5)上網(wǎng)對自己學習的影響。(6)家長對自己上網(wǎng)的態(tài)度。(7)個人對網(wǎng)絡文化的認識等。調(diào)查的內(nèi)容應廣泛，符合調(diào)查課題的需要。所提問題應簡單明確，易于回答，在抽樣調(diào)查的基礎上。根據(jù)所掌握的情況，選擇幾個具有典型性的學生進行個別訪談、調(diào)查。對調(diào)查中所需要的一些特殊數(shù)據(jù)、典型事例、意外發(fā)現(xiàn)進行深入了解。(三)資料整理、統(tǒng)計分析和總結(jié)階段、收集的各種資料。首先，要對各種資料進行審核、分類整理，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。其次。對有關(guān)的數(shù)據(jù)資料進行認真的統(tǒng)計分析，繪制圖表，便于今后使用。，各小組間相互交流自己的成果，一方面相互啟發(fā)、相互學習，另一方面，為今后撰寫研究報告打下基礎?；顒咏Y(jié)果與呈現(xiàn)“網(wǎng)吧文化的兩面性”為主題，組織一次辯論會。通過辯論了解網(wǎng)吧文化兩面性的具體表現(xiàn)，分析網(wǎng)吧文化對青少年學生產(chǎn)生的各種影響，并對網(wǎng)吧文化的發(fā)展提出合理的建議。，根據(jù)調(diào)查的情況分別提交一份調(diào)查研究報告。報告主要包括以下幾個部分：(1)標題。標題要明確、有針對性。(2)導言。介紹調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的目地及調(diào)查的方法。(3)報告的主體部分。主要說明調(diào)查問題的發(fā)展、變化和狀況。對存在問題的描述、分析和比餃。調(diào)查研究后得出的基本結(jié)論等。，就當?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)和文化消費的健康發(fā)展提出合理化建議。文化是人類社會特有的現(xiàn)象。(1)回顧人類社會發(fā)展歷程，從原始部落的“圖騰崇拜”到現(xiàn)代社會的“信息