20xx年高中政治教案必修二人教版(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 19:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的課件。(2)準(zhǔn)備聲像資料。(3)了解學(xué)生思想情況和認(rèn)知水平?！窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】 1課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】課前播放視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》高中政治教案必修二人教版篇三笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力一、正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮在學(xué)習(xí)過(guò)程中，始終存在一定壓力，我們要正確面對(duì)待學(xué)習(xí)壓力。⑴學(xué)習(xí)不可能沒(méi)有壓力，我們要辨證的看待學(xué)習(xí)壓力①適度的學(xué)習(xí)壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。②學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，超出了心理承受能力會(huì)導(dǎo)致過(guò)度緊張，從而降低學(xué)習(xí)效率，影響身心健康。⑵導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的原因有自身方面的因素和外在方面的因素。①自身因素：對(duì)自己期望過(guò)高，考試準(zhǔn)備不充分，過(guò)于計(jì)較成績(jī)與名次等。②外在因素：父母期望過(guò)高，考試競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈等。⑶面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，積極態(tài)度是調(diào)節(jié)自身狀態(tài)，正視面臨的負(fù)擔(dān)和壓力，將學(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)動(dòng)力。①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的。②制訂適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，一步步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。③看到自己的進(jìn)步，提高信心和勇氣。④和知心朋友交流，尋求幫助?？荚嚱箲]是正常的情緒反應(yīng)。⑴適度考試焦慮能使考生保持興奮和緊張狀態(tài)，發(fā)揮出自己的正常水平。⑵過(guò)度考試焦慮會(huì)影響考生正常水平的發(fā)揮。導(dǎo)致考試焦慮的原因。⑴特定的應(yīng)試情景，身體不適，自身知識(shí)儲(chǔ)備不足。⑵缺乏自信，害怕失敗，追求完美等。過(guò)度考試焦慮是一種消極情緒，采用科學(xué)的調(diào)控方法，可以減輕或者消除過(guò)度焦慮。⑴自信訓(xùn)練法。⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，制定合適的目標(biāo)，平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)。⑶進(jìn)行深呼吸和積極的自我暗示。⑷尋求心理咨詢(xún)。第4課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念是正確，有效學(xué)習(xí)行為的前提和基礎(chǔ)。⑴學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)觀(guān)念的靈魂，正確的學(xué)習(xí)目的對(duì)于學(xué)習(xí)行為具有導(dǎo)向和激勵(lì)作用。⑵學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)觀(guān)念的重要內(nèi)容。積極，主動(dòng)，自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度能幫助人們提高學(xué)習(xí)效率，取得良好學(xué)習(xí)效率。⑶樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀(guān)念，應(yīng)做到：①?gòu)?qiáng)化學(xué)習(xí)的責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心。②講究學(xué)習(xí)方法，正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)。③正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，確立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑴認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛學(xué)習(xí)課外知識(shí)，愉快地與同學(xué)探討問(wèn)題，合作學(xué)習(xí)等。⑵養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是取得良好學(xué)習(xí)效果的安全保證。⑶學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，要在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第5課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)三、做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備到了九年級(jí)，要做好升學(xué)與職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。⑴積極爭(zhēng)取升學(xué)，多讀書(shū)，利于實(shí)現(xiàn)自己的理想。⑵要開(kāi)始思考職業(yè)選擇問(wèn)題。假如能升學(xué)，要選擇適合自己的學(xué)校，學(xué)會(huì)合理選擇專(zhuān)業(yè)。創(chuàng)業(yè)從擇業(yè)開(kāi)始。⑴社會(huì)上從事某種職業(yè)只是社會(huì)分工的不同。⑵在現(xiàn)代社會(huì)中，無(wú)論選擇什么職業(yè)，都不忽視繼續(xù)學(xué)習(xí)。⑶提倡“終身學(xué)習(xí)”。高中政治教案必修二人教版篇四一、教學(xué)目標(biāo)，及其在中國(guó)革命和建設(shè)階段，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的豐富發(fā)展?！叭齻€(gè)代表”重要思想的基本涵義和重要意義。
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