【總結(jié)】學(xué)案1第八課財(cái)政與稅收學(xué)案1國(guó)家財(cái)政走進(jìn)生活2022年6月16日18時(shí)37分21秒,中國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)F”遙九運(yùn)載火箭將神舟九號(hào)載人飛船順利送入太空。6月24日,天宮一號(hào)與神舟九號(hào)成功實(shí)施第一次手控交會(huì)對(duì)接,這意味著中國(guó)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),具備了建設(shè)空間站的基本能力。從1992年開(kāi)始實(shí)施載人航天
2025-08-04 08:25
【總結(jié)】第八課???財(cái)政與稅收第二框?征稅和納稅??導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、稅收的含義,基本特征及其關(guān)系????????????????2、增值稅與個(gè)人所得稅?
2025-06-10 02:27
【總結(jié)】2022高考復(fù)習(xí)課件浙江省桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué)諸建華考點(diǎn)點(diǎn)擊(1)稅收及其基本特征(2)稅收的種類(3)增值稅和個(gè)人所得稅的作用一、稅收含義(1)稅收的主體是誰(shuí)?(2)稅收的目的是什么?(3)憑借什么實(shí)現(xiàn)稅收?(4)依據(jù)是什么收稅?(5)稅收在財(cái)政收入中處于什么地位?國(guó)家實(shí)
2025-01-18 01:38
【總結(jié)】第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)1.(2022·大連一模)中國(guó)鋁業(yè)股份有限公司2022年6月23日成功發(fā)行2022年度第二期50億元短期融資券,期限一年,
2025-01-08 13:11
【總結(jié)】第九課征稅和納稅甬臺(tái)溫高鐵主體目的憑借依據(jù)地位財(cái)政收入基本形式國(guó)家政治權(quán)力實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能稅法稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能,憑借政治權(quán)力,依法取得財(cái)政收入的基本形式。1、丐界上有沒(méi)有丌收稅的國(guó)家?為什么?2、如何理解“稅收是國(guó)家財(cái)政收入最重要的源泉”?想一想
2024-11-12 16:48
【總結(jié)】第八課財(cái)政與稅收春秋時(shí)期開(kāi)始對(duì)農(nóng)產(chǎn)品征稅最早的牲畜稅出現(xiàn)在西漢東晉時(shí)開(kāi)始對(duì)行為征稅宋代開(kāi)始對(duì)酒征稅……一、稅收及其種類(一)稅收及其基本特征稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能,憑借政治權(quán)力,依法取得財(cái)政收入的基本形式。:有國(guó)必有稅有國(guó)必有稅有稅必有法有稅必有法主體目的憑借依據(jù)特點(diǎn)地位稅收的基本
2025-01-18 01:40
【總結(jié)】第八課財(cái)政與稅收征稅和納稅個(gè)人簡(jiǎn)歷男,漢族,1957年出生,遼寧開(kāi)原人,博士,1976年參加工作,1985年入黨。1976—1978年,北京機(jī)械局機(jī)械研究所、機(jī)電研究所工人;1978—1982年,人大財(cái)政系財(cái)政金融專業(yè)學(xué)習(xí);1982年—1987年,財(cái)政部綜合計(jì)劃司
2024-11-17 03:52
【總結(jié)】師生合作探究活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)“自己的事情自己管”——在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,廣大農(nóng)民在村委會(huì)的帶領(lǐng)下,自我管理、自我服務(wù),基層民主在農(nóng)村呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。第三框民主管理:共創(chuàng)幸福生活師生合作探究活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[教材探究解讀
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】人教版高中政治必修4《生活與哲學(xué)》重點(diǎn)一、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理1、〖原理內(nèi)容〗:辯證唯物主義認(rèn)為,自然界是物質(zhì)的;人類社會(huì)是物質(zhì)的。意識(shí)是物質(zhì)的派生。因此,世界是物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性。2、〖方法論〗:想問(wèn)題、辦事情,要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),使主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)際相符合。3、〖反對(duì)〗:反對(duì)實(shí)際工作中,違背世界物質(zhì)性原理的表現(xiàn)是主觀主義。☆☆如何做到一切從實(shí)際出
2025-08-05 01:49
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第三單元收入與分配師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練●在財(cái)富創(chuàng)造出來(lái)以后,自然就應(yīng)該考慮財(cái)富分配問(wèn)題。第三單元對(duì)財(cái)富分配問(wèn)題的闡述也是不斷遞進(jìn)深入的。教材首先分析我們國(guó)家的收入是如何在個(gè)人之間進(jìn)行分配的,或者說(shuō),個(gè)人是通過(guò)哪些
2025-01-08 12:59
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合●本單元包括“我國(guó)的人民代表大會(huì)制度”、“我國(guó)的政黨制度”、“我國(guó)的民族區(qū)域自治制度及宗教政策”三課和一個(gè)綜合探究“社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)”。(教師用書獨(dú)有)師生合作探究拓展歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合具體
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第一單元生活與消費(fèi)師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練(教師用書獨(dú)有)●第一單元從最貼近學(xué)生生活的消費(fèi)現(xiàn)象出發(fā),引領(lǐng)學(xué)生走入經(jīng)濟(jì)生活與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的世界。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)行消費(fèi),一是離不開(kāi)貨幣這個(gè)交換媒介,
2025-01-07 15:27
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第二框新時(shí)代的勞動(dòng)者師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]勞動(dòng)是人類存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在人格、智慧和道德上臻于完美的源泉。作為新時(shí)代的勞動(dòng)者,享有哪些基本權(quán)利?如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?如何在激
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇第一框儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]隨著我國(guó)人民生活水平的提高,越來(lái)越多的居民成為儲(chǔ)蓄者。我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要是各商業(yè)銀行。同學(xué)們,你們想了解儲(chǔ)蓄存
【總結(jié)】第九課征稅和納稅征稅和納稅稅收的基本特征我國(guó)稅收的種類稅收及種類依法納稅納稅人和負(fù)稅人依法納稅是公民的基本義務(wù)第九課征稅和納稅稅收及其種類稅收的基本特征我國(guó)稅收的種類稅收的含義稅與國(guó)家和法律的關(guān)系稅收的特征(3個(gè))我國(guó)稅收種
2024-11-09 01:16