雪的社會(huì)領(lǐng)域幼兒園教案模板(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 19:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “汪汪汪，不是鹽，是糖!”小花貓說(shuō)：“喵喵喵，不是糖，是鹽!”說(shuō)著說(shuō)著，小花貓和小黃狗就“喵喵喵”“汪汪汪”地爭(zhēng)吵起來(lái)了。小花貓說(shuō)是鹽，小黃狗說(shuō)是糖。老母雞聽(tīng)見(jiàn)了，就一步一步地走過(guò)來(lái)，拍拍翅膀說(shuō)：“咕咕咕，你說(shuō)是鹽，他說(shuō)是糖。是鹽?是糖?讓我嘗一嘗?！崩夏鸽u說(shuō)著，就用嘴一啄一啄……從地上啄了些白花花的東西嘗了嘗，睜圓了眼睛，伸了伸脖子說(shuō)：“咕咕咕，不是鹽，不是糖，不咸也不甜，吃在嘴里冰冰涼!”這時(shí)候，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩從屋里走出來(lái)，他們都穿著棉衣，戴著絨帽子，穿著棉鞋。他們手拉手地跑到院子里，樂(lè)呵呵地對(duì)小黃狗、小花貓和老母雞說(shuō)：“雪下得這么厚了，我們大家來(lái)堆雪人呀?！苯虒W(xué)反思：幼兒非常喜歡聽(tīng)故事，一聽(tīng)老師說(shuō)要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點(diǎn)聽(tīng)老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對(duì)故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語(yǔ)言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對(duì)故事的理解。雪的社會(huì)領(lǐng)域幼兒園教案篇三活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用大拇指、食指、中指三個(gè)手指將紙撕成小碎片。通過(guò)撒雪花的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)重點(diǎn)：通過(guò)撒雪花的活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)難點(diǎn)：能用大拇指、食指、中指三個(gè)手指將紙撕成小碎片?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白紙、餐巾紙、掛歷紙、小臉盆等?；顒?dòng)過(guò)程：一、 出示撕好的紙屑，引出課題：咦，你們看，這是怎么了啊？你們說(shuō)的真好，冬天到了，天空中飄起了雪花。二、教師講解并示范撕雪花：今天我們要玩一個(gè)下雪了游戲，那你們知道雪花是怎么撕的呢？看，我這里有張白紙，要用大拇指、食指和中指拿住紙
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1