最新小班教案我會排隊(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 14:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 維特點和認知規(guī)律，利用生活中常見物“餅干”進行粗淺的數(shù)學活動。活動來源于生活又歸于生活，幼兒在活動中感到親切、自然?；顒舆^程難易結(jié)合、環(huán)環(huán)相扣、層層深入，恰當?shù)脑O問激發(fā)了幼兒自主探索的積極性多通道感知與實踐操作相結(jié)合，便于幼兒掌握學習。生活化的數(shù)學活動使幼兒真正做到了“生活即教育”，讓小班幼兒在沒有學習壓力和思想負擔的情況下，輕松愉快地學到了粗淺的科學道理，從而掌握了有關數(shù)學的奧秘。小班教案我會排隊篇三初步學唱歌曲，并能用自然的聲音有感情地演唱。從音樂中感受夜晚安靜的氣氛。認知準備：已經(jīng)有學唱過三拍子的的經(jīng)驗、歌曲《小月亮》。材料準備：課件學唱歌曲，感受歌曲的優(yōu)美。把握3/4拍的節(jié)奏特點，注意演唱時的換氣方法。一、復習歌曲小貓咪二、小小月亮船聽賞歌曲旋律過渡：（出示ppt）月亮出來了，現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚了。忙碌了一天的人們上床睡覺了，四周變得靜悄悄的。在這個寧靜的夜晚，傳來了一陣音樂，讓我們仔細地聽一聽。（播放音樂）提問：聽完這段音樂，你感覺這首樂曲怎么樣？小結(jié)：這段音樂讓我們感覺很寧靜、很優(yōu)美，我們好像睡著了，做美美的夢呢。第二遍聽賞“那么,聽著這樣一首動聽的音樂,你會想到些什么呢？讓我們一起邊聽音樂邊畫一畫吧?！?（一邊播放樂曲，一邊繪畫）“誰愿意來喝大家分享一下?！保ń處煵シ艠非鳛楸尘耙魳罚霸谶@寧靜的夜晚……”（幼兒聽著音樂一個個接著說）提問：這段音樂是幾拍子的呢？（教師可以用手數(shù)數(shù)來提示幼兒）小結(jié)：這是一段三拍子的音樂，三拍子是強弱弱的節(jié)奏力度，三拍子樂曲旋律優(yōu)美、舒緩。三、歌曲《小小的船》 聽賞歌曲“這其實是一首好聽的歌曲，名字叫做《小小的船》，讓我們一起來聽一聽?！碧釂枺涸诟枨飶潖澋脑铝料袷裁?？（小小的船）它是一艘怎樣的船？（兩頭尖尖的船）誰坐在了船里？（小女孩）小女孩坐在船里看見了什么？（閃閃的星星，藍藍的天）“到底是不是這樣呢？我們一起來聽一聽、看一看?！保╩tv）幼兒跟著音樂的節(jié)奏拍手念歌詞，初步跟唱。
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