freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年搭石教學設(shè)計一等獎部編版(實用9篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 感并沒有達到很好的效果,在朗讀指導方法上自己還缺少一些有效地方法。通過教學,我感到自己設(shè)計的一些提問過于細碎,總感覺自己在課堂中一個勁地在提問、引導學生回答問題。一節(jié)課下來,自己沒少忙乎,可學生的情感總是處于一種很平的狀態(tài)。激發(fā)學生的情感方面是我這節(jié)課很薄弱的一個環(huán)節(jié)。新課程標準要求注重學生學習的自主性,教學中,我總是一味地牽著學生學習,大膽放手讓學生學習方面做得很不夠。搭石教學設(shè)計一等獎部編版篇四學習作者仔細觀察、生動描寫的方法,培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習慣。體會作者是怎樣通過平凡的事物讓我們感受到美的。體會作者是怎樣通過平凡的事物讓我們感受到美的?!洞钍氛n件、搭石道具先回憶一下分段教師簡寫段意,然后老師播放配有音樂的美麗畫面,同時指名分段朗讀課文,讓同學們一邊聽一邊在頭腦中浮現(xiàn)課文講述的畫面,將學生快速帶入美境中。接著就讓學生說一說,在剛才聽讀課文時,你的頭腦中浮現(xiàn)了哪些畫面?揭示景物——美(板書)課文中不但有優(yōu)美的景物,還有我們用眼睛看不見的美,讓我們再默讀課文,去發(fā)現(xiàn)課文中的美。讓學生邊讀邊畫出認為美的地方,并思考:你為什么覺得這兒寫得美?并在空白處寫上自己的感想。然后,讓學生在小組內(nèi)結(jié)合一個你們認為寫得美的自然節(jié)談?wù)勎恼履男┰~句寫得美?使學生運用讀、找、畫、議的學習方法理解課文,通過小組討論,暢所欲言,培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究的學習習慣和學習能力。(小組合作學習時,師巡視指導,讓自主學習落實到實處)小組匯報:依照學生的匯報次序,教師順次指導學生學習相關(guān)知識,重點引導學生品讀、評讀、研讀,以提高學生的朗讀能力,以讀代講,達到理解課文的目的。,像輕快的音樂,給人畫一般的美感,學生邊讀邊展開想象,充分說出眼前浮現(xiàn)的畫面,讓學生身臨其境的體會美,讀出感情.在品析第二段時,重點抓住無論怎樣只要一定踏上幾個來回直到滿意了才肯離去生動地刻畫了老人認真細致的動作,進一步體會老人的心靈美,讀出對老人的贊美.這第四段雖然文字樸實,但是簡單的事情中閃爍著美好的思想,相互謙讓,互敬互助,尊老愛老,而且“把這看成理所當然的事”。*理解“理所當然的事”.*聯(lián)系生活舉例說說你眼中的“理所當然的事”都有些什么事.讓學生充分感受那種謙讓和尊老之美,有感情的朗讀。第五段學習寫法:借石喻人,進一步體會作者借搭石所要頌揚的無私奉獻,讓生傾聽與評價,:希望大家也做心中有他人,默默奉獻,互相禮讓,尊老愛老的孩子.本文作者是一個留心觀察身邊事物的人,他把平常的一件擺搭石,過搭石的事兒介紹得這么具體,這么美。誰愿意有感情地朗讀課文,老師給配樂,聽的同學把自己最喜歡的地方畫下來。并讓學生把喜歡的部分抄下來。最后提問同學們:你們平時是否也曾留心觀察身邊的“美”呢談一談吧!有一句話說:“世界上不缺少美,而是缺少能發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”希望同學們能夠在平凡的生活中觀察“美”、發(fā)現(xiàn)“美”!指導學生課后進行練筆訓練,.搭石教學設(shè)計一等獎部編版篇五第二課時教學目標知識與技能:正確,流利,有感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們默默無聞,無私奉獻的精神,并從中受到熏陶。過程與方法:讓學生在自主、合作、探究過程中理解課文內(nèi)容。學習作者仔細觀察,生動描寫的方法,培養(yǎng)留心觀察,用心感受的習慣。情感態(tài)度與價值觀:感受鄉(xiāng)親們默默無聞,無私奉獻的精神,并從中受到熏陶。教學重難點1.讓學生從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中,體會其中的人性美。2.學習作者從不起眼的事物中尋找美、感受美、抒寫美。學情分析課文語言質(zhì)樸,字里行間洋溢著濃郁的生活氣息,鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德,一定會強烈地感染著學生的心,激發(fā)他們善良的人性美,使他們充滿為他人奉獻的欲望。教學準備 多媒體課件等。教學過程一、談話導入,揭示課題二、整體感知,初識搭石(一)出示初學目標:,注意讀準字音,讀通句子。??搭石給你留下了怎樣的印 象?(二)了解課文內(nèi)容,理清課文層次。課文主要寫了說搭石——擺搭石——走搭石——贊搭石這幾件 生活中平凡的小事。三、話搭石,感悟搭石之美(1)什么是搭石?能用課文中的句子來說說嗎?(2)你從“平整方正”、“ 二尺左右”這些詞語中發(fā)現(xiàn)了什么?(3)如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢?誰能用課文中的句子來說一說。(4)以理解“脫鞋挽褲”為切入點,感受搭石之美。a.體會脫鞋挽褲之不便。有了搭石,人們過小溪就不必——脫鞋挽褲。這說明搭石給人們帶來了——便利。四、走搭石,尋美、悟美(一)風景一——多人走搭石,感受美 “緊走搭石慢過橋?!皡f(xié)調(diào)有序”的意思,體會景美,人更美。3.學生朗讀本段,找出最能體現(xiàn)畫面美的詞語。4.指導理解“清波漾漾”、“人影綽綽”等詞語,引導體會畫面的美。(四)風景四——修整搭石,感受美五、點題升華,感悟美 聯(lián)系課題,研讀課文最后一段所表達的情感,提升對“搭石”更深層次理解。六、作業(yè):仔細觀察,抒寫美————————是美的,是因為————————。七、溫馨寄語,體驗美板書設(shè)計: 搭石一道風景秩序美 禮讓美 敬老美 助人美心想他人,無私奉獻搭石教學設(shè)計一等獎部編版篇六教學目標:學習課文2~5自然段,理解“理所當然”“協(xié)調(diào)有序”等詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文的重點段。感受鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助、默默無聞、無私奉獻的精神,并從中受到感染、熏陶。同學們,今天我們繼續(xù)來學習21課《搭石》,請看老師書寫課題。通過上節(jié)課學習我們知道就這幾塊普普通通的搭石,構(gòu)成了這里一道亮麗的風景(板書)需要我們用心去體會,去感受的。這節(jié)課就讓我們跟隨著劉章爺爺,跟隨著家鄉(xiāng)的人們一塊去走走搭石吧請大家靜靜地默讀24自然段,用波浪線劃出家鄉(xiāng)的人們走搭石的相關(guān)語句,再想一想那是一幅怎樣的畫面。交流:學生說到哪句話,就隨機教學哪一小節(jié)預設(shè):第三自然段:眾人走搭石圖從哪兒體會到這幅畫面的美呢?抓住重點詞協(xié)調(diào)有序來體會a、怎樣的動作才是協(xié)調(diào)有序的呢?讓我們加入到走搭石的人群中,合作著讀一讀。抓住“清波漾漾 人影綽綽”體會到畫面的美,感受到水波和人影都很美。理解: “人影綽綽”的“綽”是什么意思?想象 “清波漾漾 人影綽綽”在文中描繪的是怎樣的畫面?聽你這么一描述,我感受到水光、人影兩相和的美!像畫一樣——讓我們一起來讀一讀大家的朗讀把我?guī)У搅水嬊埃l能把大家?guī)нM畫里呢?(抽生賽讀)同學們,劉章爺爺在大山里工作了13年,每年都有200多天走在搭石上,他常??吹竭@樣的情景,讀—— (生齊讀)
點擊復制文檔內(nèi)容
語文相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1