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正文內(nèi)容

征文評(píng)選方案(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 環(huán)境衛(wèi)生,看在院外力所能及的區(qū)域,能否各掃門前雪,及時(shí)清理門口和墻側(cè)的垃圾、污物,做到常清常凈,從而樹(shù)立新農(nóng)村新農(nóng)民形象。分為宣傳動(dòng)員、集中整治、檢查評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)步驟。(一)宣傳動(dòng)員(7月1日--7月10日)制定實(shí)施方案,召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議,安排部署 “ 清潔家園 ” 文明衛(wèi)生評(píng)比工作。各行政村村委會(huì)利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、專欄等形式開(kāi)展集中宣傳。大力宣傳文明衛(wèi)生評(píng)比動(dòng)的意義、整治重點(diǎn)、整治內(nèi)容,使 “清潔家園”文明衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)家喻戶曉、深入人心,成為村民共識(shí)。(二)集中整治(7月11日--7月20日)針對(duì)鎮(zhèn)村 “ 臟亂差 ” 現(xiàn)象,集中整治各村周圍和環(huán)境衛(wèi)生。清運(yùn)積存垃圾、做好掩埋處理,做到無(wú)暴露垃圾,張貼和懸掛物、廣告、標(biāo)志、標(biāo)牌等要醒目、清晰、完整、規(guī)范。3 、整治農(nóng)戶的 “ 臟 ”、“ 亂 ”、“ 差 ”,建立清掃保潔制度,治理沿線農(nóng)戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現(xiàn)象,保持整潔,無(wú)暴露垃圾;引導(dǎo)廣大農(nóng)戶逐步養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。(三)檢查評(píng)比(7月21日--7月25日)各行政村對(duì)整治工作進(jìn)行自查,認(rèn)真整改,鎮(zhèn)黨委、政府將組織專人進(jìn)行檢查評(píng)比。(四)表彰獎(jiǎng)勵(lì)(7月26日--7月30日)通過(guò)檢查評(píng)比結(jié)果,將確定文明衛(wèi)生戶100戶,并以適度的規(guī)模和形式進(jìn)行命名表彰。本次活動(dòng)由新橋鎮(zhèn)黨委、政府具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各行政村村中每個(gè)農(nóng)戶都要安排干部,負(fù)責(zé)聯(lián)系農(nóng)戶,并積極指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。新橋鎮(zhèn)將抽調(diào)有關(guān)人員組成督查組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開(kāi)展、督促、檢查工作,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去。二○xx年七月一日征文評(píng)選方案篇五為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)教師投身教育教學(xué)、教研教改工作的積極性,培育一批名優(yōu)教師,以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,打造學(xué)校特色品牌,學(xué)校決定在原有《陽(yáng)衡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)十佳教師評(píng)選辦法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,制訂本評(píng)選方案。十佳教師的評(píng)選采用定性評(píng)定與量化記分相結(jié)合的辦法,基本評(píng)定內(nèi)容包括:政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)四個(gè)方面,突出業(yè)績(jī)和能力。每年年底評(píng)選,原則上評(píng)十人。先由教研室協(xié)同相關(guān)部門進(jìn)行量化計(jì)分,依據(jù)本方案相關(guān)條例,考慮學(xué)科平衡后,再按分?jǐn)?shù)高低公示十名候選人,聽(tīng)取全體師生意見(jiàn)后報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室審批。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研教育思想、理論,積極貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教師本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo),模范履行崗位職責(zé),教書(shū)育人,為人師表,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有良好的師德表現(xiàn)。服從學(xué)校工作安排,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,不排斥差生,不體罰和變相體罰學(xué)生,無(wú)濫發(fā)、亂訂學(xué)習(xí)資料等違規(guī)現(xiàn)象。教學(xué)效果顯著,所教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)生滿意率高。遵紀(jì)守法,情操高尚,富有奉獻(xiàn)精神,不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取私利。教育教學(xué)理念先進(jìn),能適應(yīng)新課程改革的要求,富有教研教改意識(shí)。任教年限須五年以上(含五年)。公開(kāi)、公平、公正。量化賦值、透明操作。(一)課堂教學(xué)(兩學(xué)期分別計(jì)算)1、教學(xué)工作量:①。②超工作量不足4節(jié)的記2分/期,超工作量4節(jié)及以上的記3分/期。③跨學(xué)科、跨學(xué)段教學(xué)并滿工作量的記2分/期。①②③項(xiàng)記分就高不就低,不重復(fù)。滿意率測(cè)評(píng):以學(xué)生評(píng)教的優(yōu)秀率為標(biāo)準(zhǔn)記分公開(kāi)課(限記2節(jié)):學(xué)校安排的校內(nèi)公開(kāi)課,由學(xué)校教務(wù)或教研部門安排的迎接各類檢查、交流的現(xiàn)場(chǎng)課、公開(kāi)課記2分/節(jié)。(二)教學(xué)實(shí)績(jī):中考、高考:(以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn))①中考:合格率加分:初中畢業(yè)會(huì)考任教科目成績(jī)班平c等(指合格等級(jí))以上人數(shù)達(dá)校平均值的計(jì)基準(zhǔn)分6分以后,每超過(guò)校平均值5%,加記1分。另:班平b等以上超過(guò)校平均值另加2分。班平c等(合格)以上人數(shù)未達(dá)校平均值者,在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上按所教年級(jí)各科任教師班平c等人數(shù)內(nèi)部排名依次遞減1分計(jì)分。優(yōu)秀率加分:語(yǔ)數(shù)外以班平5個(gè)a為基礎(chǔ),綜合學(xué)科以班平4個(gè)a為基礎(chǔ),班平每超過(guò)1個(gè)a,加計(jì)1分。②高考:高考任教學(xué)科人平成績(jī)進(jìn)入市城區(qū)前六名者,分別加記11118分。一人任教多個(gè)班級(jí),以多個(gè)班的平均成績(jī)作為教師個(gè)人成績(jī),高考成績(jī)高于校平的按本名次記分,低于校平則按校內(nèi)教師個(gè)人成績(jī)排名在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上依次遞減1分計(jì)分。高、初中兼的,記分就高后,再另加計(jì)另一學(xué)段相對(duì)較低的分?jǐn)?shù)的1/3。學(xué)生競(jìng)賽(學(xué)科競(jìng)賽、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等):輔導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克競(jìng)賽(數(shù)、理、化、生等學(xué)科)、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,分別給輔導(dǎo)老師加5分。獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,分別加2分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,?分、。未經(jīng)正式培訓(xùn)而直接組織學(xué)生參賽,給予科任教師加記上述標(biāo)準(zhǔn)的1/4。非奧賽的其他正式競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)記分按本條中市級(jí)等次加分。音體
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