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正文內(nèi)容

20xx年幼兒小班簡單室內(nèi)游戲(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。注意:搬運途中報紙破損則淘汰。報紙必須平展。4夾球跳玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。4大地福娃拼圖目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)本事。材料:5幅100cm*120cm印有福娃的kt版,自由分割成10-12塊拼圖。規(guī)則:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。4騎馬揪尾巴目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的本事材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。注意:必須騎在“馬”上去揪別人的尾巴。規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上“尾巴”,騎上“馬”,聽到“開始”口令,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的“尾巴”,同時又要保護好自我的尾巴,游戲結(jié)束時揪的“尾巴”最多的幼兒獲勝。50、海底探寶目標:培養(yǎng)幼兒的平衡本事。材料:高蹺各種玩具玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。5福娃跳圈目標:發(fā)展幼兒的跳躍本事,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。材料:福娃頭飾五環(huán)若干玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進圈內(nèi),15個環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。5奔向2012—火炬?zhèn)鬟f賽目標:發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。在地圖上快速指認首都北京。材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。5拼五環(huán)目標:練習迅速套圈培養(yǎng)合作與競爭意識材料:五環(huán)玩法:五人一組,每組五個不一樣顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個立刻接上,最終一個幼兒放到指定位子,依次進行,最終拼成五環(huán),速度快者為勝!5我為奧運贏獎牌目標:培養(yǎng)幼兒的平衡本事和方向感。材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。玩法:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。5無敵梅花樁目標:發(fā)展幼兒的平衡本事。材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。5歡樂一家人規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上頭,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上回到,以先回到到起跑線者為勝。5我喂媽媽(爸爸)吃豆豆規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。5長凳游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過地道從長凳下爬過。鉆過雙層地道將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過暗道然后將長凳并攏,從長凳下爬過后站到凳子上。然后開火車。,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過橋游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上能夠使用各種不一樣的方法走過橋。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的彎曲橋上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進行節(jié)目表演。5喊數(shù)抱團規(guī)則:喊數(shù)抱團其實很簡單,當教師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一齊,依次類推。在圓圈的線上找到一個自我的位置,一齊圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最終經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節(jié)目表演。60、猜燈謎規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下頭有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如:第5題的謎底是。猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵。玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。6拾方塊準備:自我準備方塊(石子)5塊。規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。6搶板凳——戶外游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。玩***就剩4人和3張板凳,誰搶到了最終3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。6比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。6貼五官——室內(nèi)游戲準備:(1)一張硬紙板,紙板上頭上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。(2)制作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,把家長領(lǐng)到準確貼人頭的位置,貼準確即獲成功。規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。6你扔我接——戶外游戲名稱準備:吸盤球5個、場地準備。玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝規(guī)則:根據(jù)不一樣年齡段,設(shè)有不一樣間距,在間距拋接。6剪羊毛規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。6擠歡樂球材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最終優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球。規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。提議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。6找寶寶材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長經(jīng)過看表演,確定誰是自我的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目。規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。提議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。6給爸爸化妝材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。規(guī)則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自我的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。70、找爸爸媽媽材料:大頭娃娃頭飾6個。規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫忙幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自我的爸爸媽媽。7好運大轉(zhuǎn)盤材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復抽到。玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡??ㄆY料可設(shè)為:請家長和孩子一齊吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。7玩繩結(jié)玩法:先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐,鼓勵孩子投繩進筐。剛開始時,可移動腳步,提高興趣,以后不移動,提高技能。孩子拋進,爸爸拋出,孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi),邊拋邊說:“拋繩結(jié)嘍。”7玩繩圈玩法:學小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個結(jié)成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈,雙腳各踩住一個圈,雙手各拉一個繩圈,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。7跳繩圈玩法:把3個繩圈放在一齊或間隔必須距離,跳的方法能夠變化經(jīng),單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化,如直線、三角形等,繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說:“看誰套繩圈套得快?!比税牙K圈從腳套入,經(jīng)過身體,再從頭上套住,也能夠從上往下,展開比賽或挨次進行?!般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下,表示山洞,另一個人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞,第2人再鉆山洞,依次輪流進行。7傳達室玩法:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙€人做完后,第一一個有之后做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。注意:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。做傳的動作前雙手合拍一次,堅持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。7我的寶寶在哪里準備:布帶若干要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母經(jīng)過觸摸找到自我的寶寶。玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自我的寶寶。7小熊小熊沒椅子目標:學會遵守游戲規(guī)則準備:小椅子五張玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是
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