20xx年幼兒園小班益智游戲教案(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師：讓幼兒根據(jù)剛才玩的游戲，感受到身體有哪些部位彎曲了？二、感受身體各部位的彎曲有哪些作用師：通過(guò)提問(wèn)讓幼兒思考，通過(guò)彎曲可以為們做哪些事情？通過(guò)手的彎曲可以做哪些事情？通過(guò)脖子的彎曲可以做哪些事情？通過(guò)胳膊的彎曲可以做哪些事情？通過(guò)腰的彎曲可以做哪些事情？通過(guò)腿的彎曲可以做哪些事情？通過(guò)腳的彎曲可以做哪些事情？三、游戲活動(dòng)游戲“夾口袋”（幼兒分成若干組，比一比哪組夾得最多為勝）鞏固游戲“鉆山洞”（教師當(dāng)山洞，幼兒當(dāng)小汽車(chē)）四、課堂延伸通過(guò)彎曲進(jìn)行組合造型，感受彎曲的豐富多樣性。師：請(qǐng)小幼兒自由組合造型，比一比哪組的造型最美。（教師用攝像機(jī)記錄下幼兒精彩的造型）請(qǐng)幼兒通過(guò)電視觀(guān)看剛才的造型，進(jìn)行評(píng)論。引導(dǎo)幼兒討論保護(hù)關(guān)節(jié)的辦法。五、在舞蹈中結(jié)束活動(dòng)師：“現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們跟隨著“健康歌”的音樂(lè)一起跳起來(lái)吧，看看誰(shuí)的身體彎曲得最靈活?！被顒?dòng)擴(kuò)展：不僅身體能彎曲，還有好多的東西都能彎曲，現(xiàn)在讓們?nèi)フ乙徽以趥兊纳钪羞€有哪些東西能彎曲吧。幼兒園小班益智游戲教案篇三在活動(dòng)中讓幼兒探索，學(xué)會(huì)打開(kāi)幾種食品包裝，鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，解決問(wèn)題，提高動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，體驗(yàn)成功的喜悅。繼續(xù)深化“自己動(dòng)手”的思想意識(shí)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、自信的優(yōu)良品質(zhì)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的口頭表達(dá)能力，初步學(xué)習(xí)新詞“剝”（bāo）。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
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