最新幼兒園益智游戲活動(dòng)方案幼兒益智類游戲教案(17篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 15:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。(三)親子游戲：繞毛線交代游戲規(guī)則：每個(gè)幼兒從媽媽的懷里爬到到簍子子里拿毛線給媽媽，媽媽把毛線繞成團(tuán)，再由孩子跑著送到小簍子里。并根據(jù)毛線的顏色進(jìn)行分類，紅色的進(jìn)紅色簍子，綠色的進(jìn)綠色簍子。通過游戲可以鍛煉孩子的肌肉發(fā)展，訓(xùn)練孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。進(jìn)一步深化媽媽和孩子之間的情感交流。(四)結(jié)束活動(dòng)孩子和媽媽一起手牽著手去戶外散步。五、教學(xué)反思：整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)以游戲?yàn)橹?，幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)了自己的小手，感受到小手的重要性，懂得了要愛護(hù)自己的小手，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!在游戲中孩子還體會(huì)到了媽媽的愛，學(xué)會(huì)了要愛自己的媽媽，知道在家里要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的小事。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)是孩子為媽媽捶背，在當(dāng)今這個(gè)孩子為王的社會(huì)，只有為孩子付出的父母，從來(lái)沒有哪個(gè)父母想到要孩子為自己付出什么，漸漸地孩子都認(rèn)為父母為自己的付出是理所當(dāng)然的，而自己也心安理得的享受著一切。通過這次的活動(dòng)讓孩子初步懂得了愛是相互的，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)愛自己的父母，愛身邊的每一個(gè)人。幼兒園益智游戲活動(dòng)方案 幼兒益智類游戲教案篇二活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解各城市的名稱。學(xué)會(huì)與集體協(xié)調(diào)動(dòng)作，并隨兒歌輪流交流角色進(jìn)行問答游戲。敢于在集體面前大膽地講述，快速地接說游戲兒歌。在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：知道我國(guó)一些城市的名稱，電腦網(wǎng)絡(luò)圖片(故宮)活動(dòng)過程：老師通過提問，引出主題。出示故宮圖片，提問：這是什么?故宮在哪里?你想去北京嗎?怎樣才能到北京呢?啟發(fā)幼兒說出乘火車，告訴幼兒今天我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫“開火車”。老師講解游戲規(guī)則。(1)開火車的人，邊拍手邊說：“嘿嘿，我的火車就要開”。(2)全班幼兒要邊拍手邊問開火車的人：“哪里開?”和“誰(shuí)來(lái)開?”老師分別與集體或個(gè)別幼兒一起進(jìn)行“開火車”游戲活動(dòng)，練習(xí)游戲中的對(duì)話，訓(xùn)練幼兒的聽說能力。(1)老師先扮開火車的人，與幼兒進(jìn)行對(duì)答游戲。老師：“我的火車就要開!”幼兒：“哪里開?”老師：“北京開”幼兒：“誰(shuí)來(lái)開?”老師：“大家開?！苯又變喊玳_火車的人，與老師進(jìn)行對(duì)答，通過這種集體練習(xí)，幫助幼兒熟悉游戲中的對(duì)話。(2)老師扮開火車的人，分
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