【文章內(nèi)容簡介】 ”采書活動開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動?；顒又凶x者所需要的圖書，圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場采購，以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求?；顒訒r(shí)間：x年4月23日 — 5月27日“最美圖書館”攝影比賽活動主題：最美圖書館活動內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實(shí)的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。活動要求：參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。不得抄襲和盜用他人作品。提交方式：將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。活動時(shí)間：x年4月23日—x年5月20日活動地點(diǎn)：x校區(qū)圖書館“書庫尋寶”比賽活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。報(bào)名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間：2014年5月14號上午11點(diǎn)。活動流程：活動組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。評獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名?；顒訒r(shí)間：x年5月15日下午3點(diǎn)(星期x)活動地點(diǎn)：xx圖書館。世界讀書日策劃活動方案篇七“閱讀的力量”。20xx年4月18日——20xx年4月28日。宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。開展“世界讀書日”的專題宣傳活動利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。時(shí)間：4月18日————4月28日。地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。開展愛心圖書漂流活動為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。時(shí)間：4月18日。地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。時(shí)間：4月21日。地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。世界讀書日精品圖書推薦在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。時(shí)間：4月18日前責(zé)任部門：采編部。開展“世界讀書日”新書展覽活動為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。時(shí)間：4月23日——4月28日。地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動時(shí)間：4月23日——4月28日。地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。開展為館外點(diǎn)更換圖書活動在活動期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動。時(shí)間：4月20日——4月28日。責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。時(shí)間：4月23日——4月28日。地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。責(zé)任部門：閱覽部。利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。時(shí)間：4月23日——4月24日下午3：00。地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動外，每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。世界讀書日策劃活動方案篇八為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。aa市新華書店、xx省青年報(bào)、xx省少兒出版社、xx省教育出版社4月22日上午(時(shí)間待定)圖書大廈五樓書吧xx省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動現(xiàn)場介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進(jìn)行采訪，并發(fā)放讀書倡議書。xx省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書的市場信息。為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和建議。aa市新華書店：活動方案的總體制定與安排，與xx省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項(xiàng)，做好活動前后的溝通和部署?，F(xiàn)場場地布置，活動宣傳品的制作：現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。現(xiàn)場照相，留取相關(guān)資料。世界讀書日策劃活動方案篇九為慶祝第xx個“世界讀書日”，深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，讀出人生風(fēng)景線，讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動，具體如下：讓讀書成為習(xí)慣。書籍點(diǎn)亮人生，書香美化校園與名著為伴，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益，多識良師益友；學(xué)海無涯，心系萬里長歌20xx年4月9日——4月24日（一）系列活動之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動參加對象：市新華書店、高一高二各班級活動內(nèi)容：各類名著進(jìn)校園展銷，同學(xué)們開放閱讀，隨意認(rèn)購。活動形式：年級組織，班級輪流。（二）系列活動之二：專題黑板報(bào)展示評比參與對象：高一高二各班級活動內(nèi)容：營造讀書氛圍，暢談閱讀感想?；顒有问剑喊嗉壐髯詼?zhǔn)備，年級組織評比。（三）系列活動之三：讀書漂流活動參與對象：高一高二各班級活動內(nèi)容：分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流，班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書，放到班級讀書角，并在書后粘貼一個信封，信封內(nèi)放上讀書卡片，采取讀書接力，每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得，分享閱讀，分享快樂；班際漂流，各自選擇班級，相互漂流。標(biāo)上班級、姓名，做好記錄，防止丟失?；顒有问剑喊嗉壗M織，年級抽查。（四）系列活動之四：讀書知識競賽活動參與對象：高一高二各班級活動內(nèi)容：各班級利用班會課或閱讀，活動形式：請老師出題或發(fā)放小紙條，明確類別，同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分：必答題，簡答題，風(fēng)險(xiǎn)題；題型可有填空，選擇，判斷，連線，繪畫意境辨識（如詩詞意境辨識詩句），電影鏡頭辨識（如名著電影說出原著作者書名），英文翻譯