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世界讀書日策劃活動(dòng)方案(19篇)-資料下載頁

2025-08-13 07:10本頁面
  

【正文】 在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。時(shí)間:xx年4月22—23日地點(diǎn):食堂前空地(一)loveamp。care愛心捐書活動(dòng)意義:幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人?;顒?dòng)形式:1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。(二)舊書互換——以書會(huì)友活動(dòng)意義:這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己?;顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心?;顒?dòng)形式:1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào),以書會(huì)友。3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇十六正版圖書進(jìn)校園為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會(huì)形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),共享閱讀快樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!最新世界讀書日活動(dòng)策劃精選由帶給!繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園配合書店工作,推進(jìn)正版圖書進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,構(gòu)成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)禮貌校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會(huì)氛圍。4月23日4月24日?qǐng)D書館樓下世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇十七為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長(zhǎng)”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。主題:讓好書伴我成長(zhǎng)口號(hào):“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”今天你讀書了嗎?好書伴我行,書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園與名著為伴,塑造美好心靈與經(jīng)典同行,打好人生底色開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。4月22日——4月23日4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會(huì)活動(dòng)。4月22日下午發(fā)放告家長(zhǎng)書。4月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。4月23日活動(dòng)內(nèi)容:主持人由六(2)班xx,負(fù)責(zé)老師。副校長(zhǎng)xx講話節(jié)目流程:第一個(gè)節(jié)目:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)給年級(jí)段送書活動(dòng)。(???,每班5本,由每個(gè)年級(jí)的一班派一名學(xué)生上來領(lǐng)取。)第二個(gè)節(jié)目:《古詩集體背誦》,由全校各班背詩大王帶著全校學(xué)生背誦。(負(fù)責(zé)老師)第三個(gè)節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,由五(3)班z(負(fù)責(zé)老師)第四個(gè)節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班z等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)第五個(gè)節(jié)目:由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。第六個(gè)節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)溫馨提醒:請(qǐng)各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊(duì)去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過多的上課時(shí)間,希望各班班主任認(rèn)真配合!世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇十八、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒沐浴書香健康成長(zhǎng)4月12日4月30日第一階段:宣傳啟動(dòng)階段,營造氛圍讀書成習(xí)慣,書香飄校園。讀千古美文,做博學(xué)少年。最是書香能致遠(yuǎn)。(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))(2)學(xué)生代表宣讀倡議書“好書與我們相伴”的黑板報(bào)第二階段:組織實(shí)施階段參加對(duì)象:20xx年級(jí)隊(duì)員時(shí)間:4月23日資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺?,并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,各中隊(duì)選出5篇作品。參加對(duì)象:34年級(jí)隊(duì)員時(shí)間:4月23日資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評(píng)選,結(jié)合教師推薦,每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。3.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)參加對(duì)象:56年級(jí)隊(duì)員時(shí)間:4月23日資料:隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο?,收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。第三階段:成果匯報(bào)展示(讀書日記、書簽、手抄報(bào))展出。:由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,要求全員參與,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩。世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇十九“”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì):(一)教師活動(dòng)1.“讀書,讓人生更美好”讀書比賽(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。評(píng)選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。公示階段:5月中旬。(3)參賽方式和要求①參賽者在新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表。②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。④內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)。⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬。⑥寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。(二)學(xué)生活動(dòng)1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級(jí):不限(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
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