20xx年小班數(shù)學認識8以內(nèi)的數(shù)教案小班數(shù)學感知數(shù)字8教案(模板四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歸類擺放好。（難點）（1）請幼兒看看貨架上有什么標記？（畫有糖的卡片標記、數(shù)字4）（2）貨架有幾層？每一層有什么標記？（顏色不同）（3）提出糖果擺放要求：兩個糖就擺在和它一樣多的貨架上，紅顏色的糖就擺在紅色那一層。（4）幼兒分組按標記擺放。游戲：找朋友“小朋友幫助小豬把糖歸類擺得這么整齊，小豬說謝謝小朋友，下午我們一起玩食品店的游戲，你們高興嗎？那我們來唱首歌慶祝食品店開業(yè)，好嗎？”游戲規(guī)則：當老師唱3個朋友圍成圈時，三個朋友就要手拉手圍成圈?；顒友由欤海?） 請幼兒飯后檢查食品店小班數(shù)學認識8以內(nèi)的數(shù)教案 小班數(shù)學感知數(shù)字8教案篇三活動目標：練習手口一致地點數(shù)3以內(nèi)的實物，懂得最后一個數(shù)，代表所屬物品的總數(shù)。體驗數(shù)學活動的樂趣?；顒訙蕚洌航叹撸盒⌒堋⑿⊥?、小貓、小狗頭飾，一個生日蛋糕、五份生日禮物盒學具：糖果卡片若干活動過程：一、情景到導(dǎo)入課堂教師：今天是小熊的生日，我們來一起看看都有誰來參加小熊的生日會。情景一：小兔來了小兔敲門：咚咚咚教師：我們來看一看誰來了?(小兔)小兔：小熊你好，見到你真高興。小熊：歡迎你來我家做客。教師：來了幾只小兔，你是怎么知道的?(用眼睛看到的)劉老師還有一個辦法，我們來“數(shù)一數(shù)”，拿出食指數(shù)一數(shù)。教師：小兔今天還帶來神秘的禮物送給小熊呢!小兔：今天是你的生日，祝你生日快樂!(把禮物送給小熊)小熊：謝謝你。教師：小兔送給小熊什么生日禮物?送了幾個?我們來數(shù)一數(shù)?情景二：小貓來了小貓：喵喵喵，(輕輕的走來)小熊你好!見到你們真高興。小熊：歡迎你們來我家做客!教師：原來是小貓來了，來了幾只小貓呢?(兩只)讓我
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1