20xx年大班教案的活動(dòng)反思及評(píng)價(jià)(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 02:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，感受新生命的力量。培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。植物角里正在發(fā)芽的植物種子發(fā)芽視頻一、看看芽苞苞小朋友，春天來了，我們周圍的植物有什么變化嗎？（許多植物都發(fā)芽了）今天老師就帶來了幾盆植物，我們來看看他們發(fā)芽的樣子。二、說說芽苞苞剛才你們看到這些植物他們的芽苞苞都長(zhǎng)在什么位置？芽苞苞是什么形狀的？（尖尖的腦袋，身體圓圓的）是不是這樣的呢？教師出示一張芽苞苞的圖片。如果要用身體動(dòng)作來把自己變成一顆芽苞苞，可以怎么做？為什么芽苞苞會(huì)有大有小呢？你看到芽苞苞是什么顏色的？芽苞苞長(zhǎng)出來了，開心地告訴我們：春天來嘍！三、與芽苞苞的約定你想知道，你找到的這顆芽苞苞會(huì)變成什么樣嗎？老師告訴你們一個(gè)辦法，我們選一顆芽苞苞，老師在他的身上幫上一根絲帶，以后我們每天都去看看它，但是能不能碰呢？（不能）看看他會(huì)有什么變化好嗎？老師也會(huì)每天給他拍一張照片，到時(shí)候我們就能看到他從小到大的樣子了。四、觀看發(fā)芽視頻最后我們一起來看一看一段視頻，看看其他的芽苞苞是怎么長(zhǎng)大的，會(huì)不會(huì)和我們這顆芽苞苞一樣呢。春天來了，我們會(huì)看到許多植物都發(fā)芽了。我們的植物角里也有許多植物正在發(fā)芽。因此我就借用植物角里的一些發(fā)芽的植物來給孩子們開展本次活動(dòng)。但很可惜的是，植物角里發(fā)芽的植物種類并不多，而且沒有找到那種尖頭的芽包包。因此孩子們只能在我的圖片上看那種尖尖腦袋，圓圓身體的芽包包。為了讓孩子更加直觀地感受芽包包長(zhǎng)大的過程，我找到了一段視頻，孩子們看得非常認(rèn)真，并且能夠用動(dòng)作和語(yǔ)言來描述出芽包包長(zhǎng)大的過程。我想，為了能夠激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)周圍植物發(fā)芽的現(xiàn)象，老師可以拿起相機(jī)，去幼兒園周圍找一找芽包包，
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