20xx年古詩(shī)獨(dú)坐敬亭山教案獨(dú)坐敬亭山備課教案(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 01:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ⑴ 畫(huà)一畫(huà)這兩句。⑵ 理解“眾鳥(niǎo)”：說(shuō)一說(shuō)為什么畫(huà)好多只鳥(niǎo)？⑶ 理解“孤云”：說(shuō)一說(shuō)為什么只畫(huà)一片云？⑷ 理解“盡”和“去”：看一看老師的畫(huà)面（空白的畫(huà)面）。⑸ 品析：并不是同學(xué)們畫(huà)錯(cuò)了，而是作者所要表現(xiàn)的是動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，而我們所畫(huà)的是靜止的畫(huà)面，可見(jiàn)作者用字的精妙。過(guò)渡：眾鳥(niǎo)飛走了，孤云離去了，現(xiàn)在只剩下詩(shī)人李白一個(gè)人了（邊說(shuō)邊板書(shū)：簡(jiǎn)筆畫(huà)李白人像），難怪題目里是──“獨(dú)”坐敬亭山。（邊說(shuō)邊板書(shū)：簡(jiǎn)筆畫(huà)敬亭山）品讀“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”：⑴ 感悟：原本陪伴在李白身邊的景物都離李白遠(yuǎn)去了，李白看起來(lái)非常 ？（板書(shū)：獨(dú)）⑵ 引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀，讀出孤獨(dú)的味道：過(guò)渡：前兩句看起來(lái)李白很孤獨(dú)，后兩句還是寫(xiě)孤獨(dú)嗎？難道李白心里真的很孤獨(dú)嗎？讀后兩句。學(xué)習(xí)“相看兩不厭，只有敬亭山”：⑴ 理解“相看”：李白眼里“只有敬亭山”（指板書(shū)），可見(jiàn)這里的“相看兩不厭”（指板書(shū)）是誰(shuí)和誰(shuí)互相看不滿足呢？⑵ 理解“看不厭”：① 看敬亭山為什么看不滿足？──景美② 李白僅僅把敬亭山當(dāng)作一個(gè)景物來(lái)看嗎？（指班上一對(duì)好朋友）就像你看她，看不厭，很喜歡；她看你，看不厭，很喜歡。她把她當(dāng)成是自己的──朋友。而李白之所以看敬亭山看不滿足，也把敬亭山當(dāng)成了──朋友。這山還是死氣沉沉的山嗎？簡(jiǎn)直就是有靈氣的神山?。。ㄔ谏降暮?jiǎn)筆畫(huà)上板書(shū)：神）⑶ 品析：李白把敬亭山當(dāng)作了──神，所以看不厭，而敬亭山看李白看不厭，這又是為什么呢？敬亭山也把李白當(dāng)作了──神。而神總是“超凡”（板書(shū)：超凡）的，神總是“脫俗” （板書(shū)：脫俗）的。⑷ 聯(lián)系特色課中學(xué)過(guò)的《夜宿山寺》和《望廬山瀑布》更深地體會(huì)超凡脫俗、寄情山水。夜宿山寺 望廬山瀑布危樓高百尺，日照香爐生紫煙，手可摘星辰。遙看瀑布掛前川。不敢高聲語(yǔ)，飛流直下三千尺，恐驚天上人。疑是銀河落九天。寄 情 山 水品讀“相看兩不厭，只有敬亭山?！惫旁?shī)《獨(dú)坐敬亭山》教案 獨(dú)坐敬亭山備課教案篇三一、說(shuō)教材及背景《獨(dú)坐敬亭山》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文教材第六冊(cè)中的一首古詩(shī)，是我國(guó)唐代著名的大詩(shī)人李白于天寶十二年秋游安徽省宣州時(shí)所作。詩(shī)人被迫離開(kāi)長(zhǎng)安已整整十年，世態(tài)炎涼，長(zhǎng)期
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