20xx年人教版八年級歷史教案優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-12 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平等條約、對中國的影響等。主要想通過這個活動培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和對歷史問題的概括能力。培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行單元小結(jié)的意識。教學(xué)設(shè)計示例重點：義和團(tuán)反對八國聯(lián)軍的斗爭?！缎脸髼l約》的內(nèi)容和影響難點：扶清滅洋口號及清政府與義和團(tuán)的關(guān)系。教學(xué)思想：本課內(nèi)容較多，而且在中國近代占有非常突出的地位，有些內(nèi)容學(xué)生理解起來有困難，在教學(xué)上要遵循學(xué)生為主體的原則，采用多媒體教學(xué)手段，通過師生、生生互動的方式，讓學(xué)生在體驗和感悟中學(xué)習(xí)歷史。這一課是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育以及培養(yǎng)學(xué)生概括、分析歷史問題能力的好素材。教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：19世紀(jì)末，帝國主義加緊侵略中國，為了挽救民族危機，中國人進(jìn)行了哪些斗爭?(學(xué)生回答略)在民族危亡的關(guān)鍵時刻，民族資產(chǎn)階級發(fā)動了維新變法運動。緊接著農(nóng)民階級又發(fā)動了轟轟烈烈的反帝愛國的義和團(tuán)運動。二、義和團(tuán)運動的興起(屏幕顯示《義和團(tuán)運動的形勢》示意圖)①從義和拳到義和團(tuán)：根據(jù)教材講明義和團(tuán)的名稱、組織形式和主要成員。然后，請學(xué)生看書，進(jìn)行師生問答：師：19世紀(jì)末，義和團(tuán)為何把斗爭矛頭從反清轉(zhuǎn)向了反帝?生：帝國主義對中國的侵略加深了。生：帝國主義是中國人最直接、最主要的敵人。師：很好，那么義和團(tuán)運動為什么首先在山東爆發(fā)呢?生(思考后)：山東受侵略最嚴(yán)重。師：都有哪些國家侵略過山東?生(思考、議論)：日本、德國、英國。②扶清滅洋口號的提出：解釋這一口號的含義，然后進(jìn)行師生問答。師：我們都知道清政府是反動的，義和團(tuán)為什么還要扶清呢?這說明了什么問題?生：義和團(tuán)不想同清政府以及洋人同時作戰(zhàn)。中國人不打中國人。八年級上冊歷史教案3教學(xué)目標(biāo)孫中山成立興中會的原因及興中會成立的時間與地點。章炳麟、鄒容、陳天華宣傳民主革命思想的主要著作。華興會、光復(fù)會的建立。孫中山創(chuàng)立中國同盟會的時間與地點，同盟會的政治綱領(lǐng)，同盟會的機關(guān)報《民報》，同盟會的性質(zhì)。三民主義的基本內(nèi)容。通過孫中山等人宣傳民主革命思想，順應(yīng)了時代潮流，推動了社會的發(fā)展。通過三民主義是中國近代第一個比較完整的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)，它鮮明地反映了當(dāng)時的歷史特點。20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的民主革命運動，成了時代主流，孫中山、鄒容、陳天華等人為振興祖國，站到了時代的前列。通過教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生繼承和發(fā)揚這些先進(jìn)人物的愛國傳統(tǒng)、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。教學(xué)建議地位分析中國近代史是中國逐步淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國人民為了反對外來侵略和本國封建勢力前仆后繼、不屈不撓斗爭的歷史，又是先進(jìn)的中國人探索救國道路的歷史。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級民主革命是這種斗爭史和探索史的重要組成部分，是中國近代的光輝一頁。這場以武裝起義為特征的資產(chǎn)階級民主革命運動，同中國近代以前的歷次革命斗爭和探索救國道路相比，都達(dá)到了一個新水平。它所取得的革命成果和提供的經(jīng)驗教訓(xùn)成為中國民主革命的寶貴財富，激勵著中國人民繼續(xù)民主革命的歷史進(jìn)程。19世紀(jì)末、20世紀(jì)初中國資產(chǎn)階級民主革命運動，具體可以分為興起(1894年~1901年)、發(fā)展(1901年~1905年)、高潮(1905年~1911年)、失敗(1912年~1913年)四個階段。本節(jié)課所述事件主要發(fā)生在1894年~1905年，是中國資產(chǎn)階級民主革命運動的興起與發(fā)展的階段。重點分析：⑴民主革命思想的傳播民主革命思想廣泛傳播的背景在于1901年《辛丑條約》的簽訂，帝國主義瓜分中國的嚴(yán)重威脅，像一個可怕的陰影，籠罩在人們的心頭。同舊式的舉人秀才不同，資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級知識分子，已經(jīng)懂得一些自然科學(xué)知識，對帝國主義的壓迫有敏銳的感受，有比較強烈的愛國心。當(dāng)時不僅國內(nèi)學(xué)堂紛紛成立，而且，出國留學(xué)成為一種風(fēng)氣。掀起了向西方尋找真理的熱潮，把西方資產(chǎn)階級革命時期的天賦人權(quán)、自由平等學(xué)說，作為革命斗爭的思想武器，大力傳播資產(chǎn)階級民主革命思想。章炳麟、鄒容、陳天華對傳播資產(chǎn)階級民主革命思想作出了顯著的貢獻(xiàn)。⑵中國同盟會的成立中國同盟會成立后，明確宣布以孫中山提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國，平均地權(quán)”作為政治綱領(lǐng)。其中，建立中華民國和平均地權(quán)的提出，是同盟會和它的領(lǐng)袖孫中山的偉大貢獻(xiàn)。在同盟會成立以前，歷來主張_清朝政府的人都以恢復(fù)明朝或者建立漢族帝國為口號。1894年興中會所提出的綱領(lǐng)中有建立合眾政府一條，但不如同盟會所提的明確。同盟會成立以后，建立民國的思想很快就普遍起來，建立漢帝國的話從此很少有人再提。它的重大意義在于它的組織形式、組成人員的成份和它的綱領(lǐng)，說明它既不同于舊式的會黨或秘密結(jié)社，也不同于成立前的各省區(qū)的革命團(tuán)體。它是第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。它的成立，標(biāo)志著中國的資產(chǎn)階級民主革命進(jìn)入了一個新的階段。難點分析中國同盟會的政治綱領(lǐng)同三民主義的關(guān)系二者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。中國同盟會以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”為政治綱領(lǐng)。孫中山將其闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大
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