【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0元，“一般”等次的單位人均獎(jiǎng)勵(lì)8000元。評(píng)定為“差”等次的單位不發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。市直各部門管理的單位及國(guó)營(yíng)農(nóng)牧場(chǎng)、自收自支和差額事業(yè)單位參照市直獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。㈡績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放原則；各單位可根據(jù)本單位年度（績(jī)效）考核情況，實(shí)行差別化發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)上下浮動(dòng)不得超過20%。主管單位對(duì)下屬單位的獎(jiǎng)勵(lì)，必須按照各自績(jī)效考核等次額度發(fā)放，但最高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不能突破主管單位的獎(jiǎng)勵(lì)檔次。、在職死亡，新增、調(diào)入、調(diào)出人員根據(jù)在崗時(shí)間按月執(zhí)行，公益性崗位（含參照公益性崗位管理的市聘人員）須在崗六個(gè)月及以上方能發(fā)放年度績(jī)效獎(jiǎng)金并按月執(zhí)行。、援博干部、借調(diào)人員按所在掛職（借調(diào)）部門（單位）標(biāo)準(zhǔn)。、大學(xué)生志愿者等人員參照公益性崗位人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。、地稅局、國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察的大隊(duì)等駐博單位績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)可參照?qǐng)?zhí)行，資金自行解決。有下列情形之一的不予發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)：1. 20xx年未在崗的人員一律不予發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，未能正常上班的按實(shí)際上班月數(shù)發(fā)放；；（含參照公益性崗位管理的市聘人員）被辭退的；（績(jī)效）考核評(píng)定為不稱職或不確定等次的；、司法機(jī)關(guān)處理或正在調(diào)查尚未結(jié)案的。㈠各單位要嚴(yán)格按照單位在編在崗人員上報(bào)計(jì)劃，及時(shí)主動(dòng)與市財(cái)政局對(duì)接，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字和單位蓋章后報(bào)市財(cái)政局申請(qǐng)撥付。各單位不得截留績(jī)效考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)金，嚴(yán)禁多報(bào)冒領(lǐng)，如有虛報(bào)瞞報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，將扣發(fā)所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，并按套取國(guó)家資金進(jìn)行黨政紀(jì)處分。㈡各單位要正確對(duì)待年度（績(jī)效）考核結(jié)果，認(rèn)真貫徹落實(shí)市黨委、政府的部署要求，在成績(jī)面前找差距，查漏補(bǔ)缺；在差距中間找問題，分析原因，抓好整改，把年度（績(jī)效）考核工作納入全局工作來謀劃和推進(jìn)。進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，理順工作關(guān)系，落實(shí)工作責(zé)任，形成整體合力。㈢各單位要把開展年度（績(jī)效）考核工作重點(diǎn)放在改善行政管理、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)執(zhí)行力和公信力上，牢牢把握社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，把加強(qiáng)年度（績(jī)效）考核工作作為改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作落實(shí)的重要抓手，進(jìn)一步提升行政效能和辦事服務(wù)水平。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放方案 績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，深化收入分配制度的改革，根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳省財(cái)政廳關(guān)于其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見的通知》（皖政辦〔20xx〕7號(hào)）、《關(guān)于20xx年度省直事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)問題的通知》（皖人社秘〔20xx〕121號(hào)）、《關(guān)于創(chuàng)新高校院所工資分配激勵(lì)機(jī)制有關(guān)政策的通知》（皖人社秘〔20xx〕353號(hào)）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。（一）指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力，全面提升學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)水平，建立與地方特色高水平大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的、符合學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和體現(xiàn)教職工崗位職責(zé)的績(jī)效工資分配制度，充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。（二）基本原則、服務(wù)建設(shè)，統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡的原則；、突出貢獻(xiàn)，獎(jiǎng)懲分明、公平公正的原則；、考核發(fā)放，簡(jiǎn)便易行、操作簡(jiǎn)單的原則。本方案適用于校本部在職在崗教職工的績(jī)效工資分配?？?jī)效工資實(shí)行學(xué)校和二級(jí)單位兩級(jí)管理。（一）在學(xué)校機(jī)構(gòu)與人事改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校績(jī)效工資分配工作組，主要職責(zé)為：按照上級(jí)文件規(guī)定確定績(jī)效工資總量，制定學(xué)?？?jī)效工資分配方案，指導(dǎo)各單位實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配工作。（二）學(xué)校各單位成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作小組，機(jī)關(guān)處室和其它教學(xué)輔助等單位由領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工代表組成，教學(xué)院部由黨政主要負(fù)責(zé)人、教代會(huì)執(zhí)委或代表、工會(huì)主席和教職工代表組成，負(fù)責(zé)本單位的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作。（三）學(xué)校各單位應(yīng)按照本方案，根據(jù)本單位學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科研工作、學(xué)生工作及黨建工作的需要，結(jié)合實(shí)際，制定本單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施細(xì)則，經(jīng)全體教職工大會(huì)討論通過后，報(bào)學(xué)校人事處備案。（一）績(jī)效工資的構(gòu)成績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、單列性獎(jiǎng)勵(lì)構(gòu)成?；A(chǔ)性績(jī)效工資是用于支付受聘于各類崗位的教職工履職的薪酬，相對(duì)穩(wěn)定，具有一定的保障功能，基礎(chǔ)性績(jī)效工資依據(jù)上級(jí)文件規(guī)定隨工資按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，主要體現(xiàn)工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，與教職工日常工作任務(wù)的完成情況和對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)度直接掛鉤。其構(gòu)成包括：獎(jiǎng)勵(lì)性津貼（崗位津貼、教師統(tǒng)籌津貼、課時(shí)津貼、管理服務(wù)津貼）和調(diào)節(jié)性津貼（自主調(diào)節(jié)津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼以及空崗兼職人員津貼等）。（1）獎(jiǎng)勵(lì)性津貼：指對(duì)教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責(zé)及超出本人年度工作任務(wù)和考核指標(biāo)之外的業(yè)績(jī)進(jìn)行考核后發(fā)放的津貼。①崗位津貼：指教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責(zé)且滿勤后，經(jīng)考核發(fā)放的津貼。②教師統(tǒng)籌津貼：是指根據(jù)教師對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)（包括培養(yǎng)學(xué)生、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科、科研平臺(tái)以及專業(yè)建設(shè)等）而撥付的津貼，由教學(xué)院部統(tǒng)籌分配。③課時(shí)津貼：指從事教學(xué)的人員完成學(xué)校的指令性教學(xué)任務(wù)后發(fā)放的津貼。④管理服務(wù)津貼：指對(duì)管理、工勤及實(shí)行坐班制的其他專業(yè)技術(shù)人員，在履行崗位職責(zé)、管理服務(wù)和工作成效等方面取得的成績(jī)而發(fā)放的津貼。（2）調(diào)節(jié)性津貼調(diào)節(jié)性津貼：是指學(xué)校統(tǒng)籌并單獨(dú)撥付的津貼，包括自主調(diào)節(jié)津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼、空崗兼職人員津貼等。①自主調(diào)節(jié)津貼：是指用于二級(jí)單位教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)以及管理服務(wù)工作等方面的加班勞務(wù)部分所發(fā)放的津貼。②綜合考核津貼：是指對(duì)個(gè)人進(jìn)行年度考核和二級(jí)單位進(jìn)行年度綜合考核后，對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的個(gè)人和單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的津貼。具體考核辦法另行制定。③兼課教師課時(shí)津貼：是指對(duì)在管理或業(yè)務(wù)崗位工作的人員完成教學(xué)任務(wù)后所發(fā)放的課時(shí)津貼。④空崗兼職人員津貼：是指教學(xué)院部的行政崗位和部分實(shí)驗(yàn)崗位空缺后，由教師兼職相關(guān)工作而對(duì)其發(fā)放的津貼。單列性獎(jiǎng)勵(lì)：是指用于年終獎(jiǎng)、新校區(qū)工作補(bǔ)貼、輔導(dǎo)員津貼等發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)部分。單列性獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)預(yù)算，單獨(dú)發(fā)放。（1）年終獎(jiǎng)：按照上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放的年終獎(jiǎng)勵(lì)。（2）新校區(qū)工作補(bǔ)貼：根據(jù)學(xué)校文件規(guī)定和考勤結(jié)果，對(duì)在少荃湖校區(qū)工作的教職工發(fā)放的補(bǔ)貼。（3）輔導(dǎo)員津貼：是指對(duì)學(xué)校專、兼職輔導(dǎo)員帶班并經(jīng)考核后發(fā)放的工作津貼。（二）績(jī)效工資總量根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件的要求，績(jī)效工資實(shí)行總量控制，并由省人力資源和社會(huì)保障廳進(jìn)行核定?？?jī)效工資總量=基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量+獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量+單列性獎(jiǎng)勵(lì)總量（一）各類人員崗位的確定，以第五輪全員聘用的合同為準(zhǔn)。教職工必須嚴(yán)格履行應(yīng)聘崗位職責(zé)，完成相應(yīng)的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的任務(wù)。（二）各類人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算，按所聘主崗類別進(jìn)行。其中管理類具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的兼課人員可按主崗和輔崗的核撥系數(shù)各占50%計(jì)算。兼課人員計(jì)算課時(shí)津貼的工作量最多不得超過同類專任教師基本教學(xué)工作量的1/3（因教學(xué)任務(wù)需要，經(jīng)教務(wù)處同意的除外）。（三）新聘人員，從工資發(fā)放的當(dāng)月起，按所聘崗位的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)發(fā)相應(yīng)的崗位津貼；聘用崗位發(fā)生變動(dòng)的，自變動(dòng)的下個(gè)月起按新的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)發(fā)崗位津貼。（四）年度考核結(jié)果的運(yùn)用。：參與績(jī)效工資分配，并按標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。：參與績(jī)效工資分配。：參與績(jī)效工資分配，扣發(fā)3個(gè)月崗位津貼。：不參與績(jī)效工資分配，并逐月扣回上年度發(fā)放的基礎(chǔ)性績(jī)效工資總額的50%和預(yù)發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。（五）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)進(jìn)修培訓(xùn)的人員（含培訓(xùn)、訪學(xué)、攻讀學(xué)位、進(jìn)行博士后研究等），正常發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效。一年以內(nèi)的（含一年）正常發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。從第二年起，完成基本工作量一半及以上的，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資正常發(fā)放；完成基本工作量一半以下的，按照相應(yīng)比例發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。掛職人員全額享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。（六）探親假、工傷假、婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假等在本辦法中未涉及的，按照《安徽中醫(yī)藥大學(xué)職工考勤與請(qǐng)假暫行規(guī)定》執(zhí)行。對(duì)不按照學(xué)校規(guī)定考勤或存在弄虛作假行為的個(gè)人或單位，按學(xué)?？记谝?guī)定扣罰個(gè)人或單位負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。（七）受學(xué)校問責(zé)、黨紀(jì)、行政處分的個(gè)人或單位，按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。（八）神經(jīng)病學(xué)研究所、產(chǎn)業(yè)實(shí)體、附屬醫(yī)院可自行制定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法。學(xué)校派駐在產(chǎn)業(yè)實(shí)體的工作人員可自行選擇發(fā)放途徑，選擇在學(xué)校發(fā)放的人員不得同時(shí)在產(chǎn)業(yè)實(shí)體領(lǐng)取績(jī)效工資或獎(jiǎng)金，且選擇后不得隨意更改。（九）經(jīng)費(fèi)來源?？?jī)效工資的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校財(cái)務(wù)年度預(yù)算。（十）退休返聘人員按在職同類人員享受績(jī)效工資。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放方案 績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十一以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的杠桿作用，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。全鎮(zhèn)按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的在編在崗的正式工作人員。堅(jiān)持“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”的原則。堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。（一）班主任津貼發(fā)放辦法。班主任津貼按實(shí)結(jié)算到學(xué)校。各校再根據(jù)學(xué)校班主任考核津貼發(fā)放方案發(fā)放。班級(jí)生數(shù)超過班額基本標(biāo)準(zhǔn)10人（含10人）的班主任每月得110元；低于班額基本標(biāo)準(zhǔn)（含10人）的班主任每月得90元；其他的班主任每月得100元。（班額基本標(biāo)準(zhǔn)為：全鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)247。全鎮(zhèn)班級(jí)數(shù)）。（二）教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法。教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按百分制考核結(jié)果發(fā)放?？己朔炙牟糠郑簬煹驴己?、工作表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核和學(xué)歷、資歷、職務(wù)。（1）師德考核25分。（考核辦法具體見附件1）（2）工作表現(xiàn)10分。其中在校表現(xiàn)6分、考勤4分，上述兩方面均實(shí)行單位總量控制。各校在考核中，要把教師的在校表現(xiàn)劃分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類（至少要分成三類），優(yōu)秀人數(shù)占比，村小原則上不高于20%，中心小學(xué)原則上不高于25%；要把考勤劃分為三類。（具體考核辦法見附件2）（3）教師業(yè)務(wù)考核50分。根據(jù)業(yè)務(wù)考核意見積分后，按總?cè)藬?shù)2：6：2的比例分為三檔，第一、二、三檔分別得50分、47分、44分。另外，前20%人數(shù)中，村小人數(shù)占比不少于20%，英語教師人數(shù)占比不少10%。（具體考核辦法見附件3）（4）學(xué)歷、資歷、職務(wù)共15分。學(xué)歷：中師及以下的1分、本科及以上的2分；職稱：初級(jí)及以下的1分、高級(jí)2分；教齡：教齡；職務(wù)：中心小學(xué)校級(jí)2分、主任級(jí)1分；鎮(zhèn)教研員1分。計(jì)算辦法：全鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去班主任津貼部分及特殊人員實(shí)際應(yīng)得部分后進(jìn)行測(cè)算，即：【（全鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額—班主任津貼部分和特殊人員實(shí)際應(yīng)得部分）247。全鎮(zhèn)教職工績(jī)效考核得分總和）】教職工個(gè)人績(jī)效考核得分＝教職工個(gè)人績(jī)效工資。組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xxxx：本年度仍然堅(jiān)持上崗代主要學(xué)科的，在績(jī)效總分中另加3分；20xx年度退休人員：按縣批復(fù)核定時(shí)間確定個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。，在縣教育教學(xué)工作考核中，因教學(xué)研究方面為全鎮(zhèn)累計(jì)爭(zhēng)得4分及4分以上的教師分別加5和8分。在縣學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試中名列同類學(xué)校學(xué)科1－3名、4－6名分別加3分。在鎮(zhèn)組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，村小與中心小學(xué)學(xué)期累計(jì)相比，語數(shù)英三科平均名次高于中心小學(xué)的，其村小所有任教人員加2分，若單科平均名次高于中心小學(xué)的執(zhí)教者加1分。、教輔人員、工勤人員：業(yè)務(wù)考核先按所在單位人員均分的90％作為基準(zhǔn)分，后根據(jù)各自承擔(dān)工作及分管工作的實(shí)績(jī)、教科研實(shí)績(jī)及所在單位教職工及領(lǐng)導(dǎo)班子（按6：4的比例）對(duì)其進(jìn)行的滿意度測(cè)評(píng)情況，計(jì)算最后得分。（滿意度達(dá)90%的得基準(zhǔn)分，滿意度每上升3個(gè)百分點(diǎn)的另加2分，滿意度每下降2個(gè)百分點(diǎn)的另減1分，該項(xiàng)得分不得高于所在單位的最高分。），但按有關(guān)規(guī)定要求，有人承擔(dān)其課務(wù)的人員：其業(yè)務(wù)考核分根據(jù)不同年齡及請(qǐng)假原因，男5女52周歲以下的，學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月及以上的按低于最后一檔12分的分值，計(jì)入績(jī)效總分，男5女52周歲及以上的按低于最后一檔4分計(jì)入績(jī)效總分。：總體予以適當(dāng)照顧，原則上業(yè)務(wù)考核分低于上述第四條所述人員（在一定的年齡段內(nèi)比較）。，但逾期未到崗人員：逾期每超過一天在其績(jī)效工資中扣除總額的1%，情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)主管部門，并按相關(guān)的教職工管理規(guī)定執(zhí)行。：有一定的手續(xù)被鎮(zhèn)或局抽用的，其業(yè)務(wù)考核分先按所在單位人員均值的90%計(jì)算，后根據(jù)其服務(wù)發(fā)展、招商引資及吸稅任務(wù)完成情況進(jìn)行量分。同時(shí)結(jié)合上述情況計(jì)算其績(jī)效考核最后得分。；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核，一年考核兩次，根據(jù)考核結(jié)果，年終一次性發(fā)放。，各學(xué)校一律不得另立任何名目自行發(fā)放津貼、福利等。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放方案 績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十二為做好學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放工作，充分發(fā)揮其激勵(lì)作用，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)上級(jí)規(guī)定精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。堅(jiān)持“多勞多得、不勞不得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、重崗重酬”原則。堅(jiān)持“向教學(xué)一線、骨干教師、關(guān)鍵崗位傾斜”的原則。堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)便”的原則。我校事業(yè)編制內(nèi)的在編在職教職工。根據(jù)上級(jí)要求，此次獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的調(diào)整主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，具體項(xiàng)目為：課時(shí)津貼：根據(jù)教學(xué)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、實(shí)際授課時(shí)數(shù)和承擔(dān)崗位工作等為主要依據(jù)計(jì)發(fā)課時(shí)津貼。學(xué)校課時(shí)安排應(yīng)以學(xué)期教學(xué)考核成績(jī)優(yōu)良者優(yōu)先。20xx年9月1日起，教干不超過4節(jié)課/周，兼職人員不超過8節(jié)課/周，超出部分不記入工作量。課時(shí)津貼具體標(biāo)準(zhǔn)為：班主任津貼：學(xué)校鼓勵(lì)課時(shí)量不足的老師擔(dān)任班主任。教干原則上不擔(dān)任班主任。20xx年9月1日起，班主任由系部會(huì)同學(xué)工處、教務(wù)處聯(lián)合考察推薦，報(bào)校長(zhǎng)室考核任命，無教學(xué)任務(wù)的教干須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后