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正文內(nèi)容

最新初中班主任工作計劃書班主任中班個人工作計劃(10篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須,確保安全工作萬無一失。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式??傊?,計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與兩個副班主任攜手,爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。初中班主任工作計劃書 班主任中班個人工作計劃篇四一、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。①抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生按時到班;任務(wù)及時完成,充分利用課代表和班干部的作用;上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽講,積極質(zhì)疑補充。創(chuàng)造積極活躍的的班集體。②注重班級文化建設(shè),根據(jù)班級特點布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化,同時鍛煉學(xué)生們動手動腦的能力,良好的班級文化環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。③完善班級管理制度。全面整頓小組建設(shè),完善班級獎懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律,學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面的自我約束力。常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像xx等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進生的愛護,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展思想教育。二、充分利用班級的班干部和小組長的引導(dǎo)作用和小助手的輔助作用。班干部的自覺意識和領(lǐng)導(dǎo)能力給班里學(xué)生樹立了榜樣,促使班里形成良好的班風(fēng),營造一個和諧活躍的班級氛圍。小組長在組內(nèi)指導(dǎo)組員學(xué)習(xí)及活動,促使組內(nèi)團結(jié)協(xié)作,最后增強整個班集體的凝聚力。三、加強各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個方面來抓成績提高:,對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。,做好課時的安排。,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。,講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。,努力在這一學(xué)期適應(yīng)學(xué)校的生活規(guī)律。初中班主任工作計劃書 班主任中班個人工作計劃篇五一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),開好分層會議面對初二學(xué)的學(xué)習(xí)特點,我狠抓了學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)樹立奮斗目標(biāo),以時時激勵自己,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以積極樂觀的心態(tài),適合自己的學(xué)習(xí)方法,高效利用時間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無用功。我準(zhǔn)備展示墻,把學(xué)的目標(biāo)紙它放在班級后面墻壁上,時刻提醒學(xué)全力以赴,以一個良好的狀態(tài)進行學(xué)習(xí)。同時,開好學(xué)分層會議,給學(xué)信心的同時也適當(dāng)施加壓力,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵學(xué)的堅持不懈地奮斗,實現(xiàn)自己的小目標(biāo),再進一步實現(xiàn)大目標(biāo)。重視學(xué)校操行評比,做好衛(wèi)、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)文明班級,保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定,以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。規(guī)范好儀容儀表。本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,要求學(xué)統(tǒng)一穿校服,不攀比,培養(yǎng)學(xué)良好的活習(xí)慣,注重儀容儀表檢查,男頭發(fā)不過耳不遮眉,女不帶首飾。嚴(yán)抓紀(jì)律。嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績的保障。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律,紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,相信學(xué),用好班干部。培養(yǎng)班干部能力,讓班干部認(rèn)真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級紀(jì)律,與科任形成合力,促進良好班級紀(jì)律的形成。親其師,信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)的思想狀態(tài),積極關(guān)注特殊人群(本班有一女厭學(xué)),早發(fā)現(xiàn),早解決,給予學(xué)更多的關(guān)注、關(guān)愛,讓學(xué)感受老師對學(xué)的關(guān)心與呵護,師間形成亦師亦友的良好氛圍。課余時間多找學(xué)交流談話,了解學(xué)的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小集體)。同時,尊重學(xué)成長的個體差異性,及時發(fā)現(xiàn)問題,多找學(xué)單獨談話交流,讓學(xué)意識到自己的問題所在,鼓勵學(xué)努力改正的不足,以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習(xí)。另外,多與活老師溝通交流,了解學(xué)在宿舍的動態(tài)、紀(jì)律,努力營造良好的活環(huán)境,以保證學(xué)更好地在校學(xué)習(xí)活。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量深入班級,了解中下的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下的學(xué)習(xí)積極性,從而進一步提高成績。平時加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者實行幫扶制。針對各科的特點,適當(dāng)點撥各科高效的學(xué)習(xí)方法,以完善中下的學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”盡量提高中下的學(xué)習(xí)成績。初中班主任工作計劃書 班主任中班個人工作計劃篇六新的一個學(xué)期已經(jīng)開始了,我也將面臨新的挑戰(zhàn),但我堅信:在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在校政教處的正確指導(dǎo)下,在全班各科任老師的共同努力下,我的班主任工作將會得到順利地開展,班上的學(xué)生也將得到健康茁壯地成長?,F(xiàn)將這一學(xué)期的班主任工作計劃如下:全班共80名同學(xué),其中男生35人,女生45人,59人來自農(nóng)村家庭,45人來自本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),28人寄宿于學(xué)校附近。學(xué)生家長大都很忙或在外地務(wù)工,孩子身邊只有爺爺奶奶照看,還有些同學(xué)在學(xué)校附近租住,平時完全脫離家長的照管,我想這是對孩子的一種考驗,也是一種成長過程的鍛煉。但這時也最需要我們?nèi)ジ嗟亟逃驼_引導(dǎo)。這學(xué)期是學(xué)生開始三年初中生活的第二個學(xué)期,也是學(xué)生在生理上、心理上將會發(fā)生巨大變化的開始,這時不僅要做好思想穩(wěn)定、各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,更要做好學(xué)生該如何迎接這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的指導(dǎo)工作。針對以上情況,班主任工作顯得尤為重要,不僅要給學(xué)生在學(xué)習(xí)上加以指導(dǎo),而且要在使其形成健康心理品質(zhì)上加以引導(dǎo)。掌握科學(xué)文化知識,學(xué)會與人友好交往,提個人素質(zhì)修養(yǎng),增強集體合作能力。同學(xué)們剛結(jié)束了寒假生活,可能還保留了在寒假時的一些行為習(xí)慣,還沒融入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中來。這時要為同學(xué)們介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)和生活方面的知識,讓他們有一個心理準(zhǔn)備。同時也多引導(dǎo)他們互相友好交往,結(jié)識新同學(xué)新朋友。從學(xué)?;蛘烫幗M織的一些活動中,培養(yǎng)學(xué)生的集體合作精神,增強同學(xué)們的集體榮譽感,從而感受到班集體存在和重要性。在進行集體活動的同時,多去觀察和發(fā)現(xiàn)一些對集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),以培養(yǎng)他們成為班干部,同時正確引導(dǎo)一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué),使班上形成愛學(xué)習(xí)、愛集體、團結(jié)互助的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。初中班主任工作計劃書 班主任中班個人工作計劃篇七一、班級基本情況分析:本班目前學(xué)生共xx人,其中男生xx人,女生xx人。在過去的一學(xué)期,初二(1)班經(jīng)過班主任、任課老師和全體同學(xué)的共同努力,取得了輝煌的成績,連續(xù)多次被評為學(xué)校衛(wèi)生優(yōu)秀班,期末班綜合沒有居本年級的前列。本學(xué)期通過開學(xué)初期的思想教育,使全體同學(xué)的集體榮譽感更強,認(rèn)真落實好學(xué)校各項規(guī)章制度的重要意義。大部分學(xué)生思想進步,頭腦聰明,思維活躍,進取心強,有一定的競爭意識,入學(xué)后你會追我的局面。以學(xué)生全面發(fā)展為基礎(chǔ),積極開展弘揚和培養(yǎng)民族精神的系列活動,讓學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小確立民族自尊心和自豪感,結(jié)合校本德育工作體系,努力抓住各種常規(guī)工作,積極開展以學(xué)生為主體的活動,把學(xué)生培養(yǎng)成健全的人格、美好的心,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的時代新人,使班集體形成具有團結(jié)、樸素、活力、競爭的班風(fēng)和勤奮、明確、博學(xué)、高效的學(xué)風(fēng)和學(xué)生自覺同時提出建設(shè)“書香特色、自治特色、高效特色、愛心特色”的特色一班。德育工作:“老師的職責(zé),不僅僅是讓學(xué)生成才,更重要的是讓他們學(xué)會做人。這句話一直是我班級管理的宗旨。在平常的教學(xué)工作中,我一直把對學(xué)生的德育教育放在首位,在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。構(gòu)建自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀提高人格質(zhì)量,使學(xué)生客觀認(rèn)識自己,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,提出態(tài)度決定學(xué)習(xí),改變命運的口號。繼續(xù)加強對學(xué)生的正常管理。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準(zhǔn)備、自習(xí)、等方面關(guān)注,從細(xì)小處出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn),認(rèn)真做好記錄,扎實做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生和課間操作管理。上學(xué)期,在學(xué)生與全體老師的共同努力下,我班多次被評為衛(wèi)生先進班。本學(xué)期在衛(wèi)生和課間操方面,我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,使這兩項工作在新的學(xué)期里取得更大的進步。積極進行家校聯(lián)系。積極與學(xué)生家長取得聯(lián)系,及時與學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)及時與家長溝通,收集家長的意見和建議,讓學(xué)生家長與我們合作教育學(xué)生,成為有用的人才。新學(xué)期,我
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