最新中班戶外游戲教案(十七篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 17:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 花的幼兒就慢跑。聲音大表示風(fēng)大，扮雪花的幼兒就快跑。教師說風(fēng)停了，大家就站著不動了。教師喊太陽出來了，扮雪花的幼兒立刻蹲下，表示雪化了。幼兒互換主角，在進(jìn)行游戲?；顒臃此迹罕敬位顒?，幼兒興趣濃厚，適合中班幼兒玩。幼兒在活動中體驗冬天的歡樂，感受大自然帶給我們的神奇，讓幼兒在不知不覺中明白冬天的特征和下雪時的情景，還了解到了雪花遇熱就化的特點。中班戶外游戲教案篇九學(xué)習(xí)對學(xué)生是一件任重而道遠(yuǎn)的事情，如果長期處于這種狀態(tài)，會給學(xué)生產(chǎn)生一種極大的壓力，以至于學(xué)生會厭學(xué)、怕學(xué)。對于這種情景，我們覺得把游戲帶入課堂，讓學(xué)生在玩中受教育，同時也能夠放松心境，這樣學(xué)生或許更能吸收知識。所以，我們從眾多的游戲中選出了“123木頭人”的游戲。經(jīng)過這個游戲，我們主要傳達(dá)的是讓學(xué)生們懂得令行禁止的道理，這是此刻學(xué)生們所欠缺的。同時也鍛煉了學(xué)生的反應(yīng)本事還有身體調(diào)節(jié)度，讓學(xué)生更能健康的成長。經(jīng)過讓學(xué)生在游戲中學(xué)著聽口令，提高自控本事。培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)本事和肌肉控制本事。培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。重點：培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)本事和肌肉控制本事。難點：體驗游戲的歡樂，學(xué)會游戲的規(guī)則。課堂體驗、自主探究、討論交流一課時照相機上網(wǎng)查閱游戲規(guī)則和相關(guān)的故事思考怎樣在游戲中獲勝和在生活領(lǐng)域中能夠用到“123木頭人”游戲規(guī)則。（一）游戲引入我們小朋友很喜歡照相，對嗎？在照相的時候我們要怎樣樣呢？（盡量堅持最好的造型，站在原地不動）等一下我就要請小朋友來和我一齊來玩這個照相的游戲，好嗎？（二）游戲體驗教師講解游戲規(guī)則（1）請拍照的人叫口令：“一二三，木頭人”（2）口令完畢，不許說話不許動，不許走路不許笑，立即堅持靜止?fàn)顟B(tài)，無論本來是什么姿勢，都必須堅持不動。情景一：如果有一人先忍不住說話，或者笑，或者行動，則這個人是這一輪的游戲失敗者。這個人必須上去和拍照人“手牽手”（各自牽著繩子的一端），然后再開始下一輪木頭人游戲，直到有一個“勇士”上去把繩子“砍斷”，拍照人反身抓木頭人，已被抓木頭人恢復(fù)自由身，跟著隊友一齊跑向安全地帶。情景二：如果沒有被抓到的失敗者，那么任意一名木頭人上前拍到拍照者的肩膀，則拍照人必須轉(zhuǎn)身去抓木頭人，被抓到者成為新一輪游戲的拍照人，若沒有人被抓到，拍照人不變，進(jìn)行再一輪的游戲。學(xué)生分組（分成兩大組），各自玩游戲，教師巡視指導(dǎo)。（三）討論交流請獲勝的同學(xué)說一說游戲時自我注意了什么？請失敗的同學(xué)說一說失敗的原因是什么？（四）游戲總結(jié)同學(xué)們你們今日學(xué)到了些什么？堅持。在游戲中，每個人必須學(xué)會堅持。在別人沒有動之前的最好選擇就是不動。那里的不動就好比我們的成功，只要你多堅持會不動你就成功了。學(xué)會堅持，讓我們與成功不僅僅是應(yīng)對面，而是讓成功與我們?nèi)跒橐惑w。學(xué)會令行禁止。在游戲中，當(dāng)口令喊完之后，大家必須靜止，這就是命令的作用。學(xué)會令行禁止，這個游戲的另一心理學(xué)意義。俗話說“一切行動聽指揮”，當(dāng)命令下達(dá)之后，自我的一切都必須以命令為重。自控和被控制。游戲的最終一層深意就是自控和被控制。在游戲中，想讓自我不動就必須自我控制。被控制是為了更好的自我控制，一個人從小到大，首先學(xué)會的是被控制其次才是自我的控制，所以在游戲中學(xué)會被控制和自我控制同等重要。中班戶外游戲教案篇十練習(xí)持物走曲線，發(fā)展幼兒走與平衡本事。盤子4—6個，乒乓球若干，畫好長10米的場地。將幼兒分成人數(shù)相等的4—6隊，按縱隊站在起點線后，每隊第一人手端盤子，盤內(nèi)放“雞蛋”2個。游戲開始，教師發(fā)令后每隊第一人手端盤子向前走，按畫好的曲線走至10米處，繞地上的標(biāo)記回到，將盤子交給第二人，游戲繼續(xù)進(jìn)行，先做完的隊為勝。必須按曲線走，回來時可走直線?！半u蛋”若掉在地上必須拾起來放好再走。可用塑料盤或鐵盤。幼兒做熟練后，盤內(nèi)“雞蛋”可增加。中間可設(shè)積木或小椅子，曲線前進(jìn)。中班戶外游戲教案篇十一初步學(xué)習(xí)助跑跨跳過3040厘米寬的平行線。引導(dǎo)幼兒利用自制器械，探索其不一樣玩法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。培養(yǎng)幼兒在戶外活動中聽音樂和口令行動的習(xí)慣以及合作、競爭精神。學(xué)習(xí)跨跳。可樂瓶88只，繩44條。錄音機、錄音帶。開始部分：小猴學(xué)樣，幼兒用繩做尾，扮小猴學(xué)樣的動作，并進(jìn)行隊列練習(xí)：小猴（一路縱隊）魚游（早操隊形）孔雀（六行變?nèi)?，再變回六行）小鴨（變雙圈）兔跳（變四小圓圈，再變六行）。基本部分：（1）導(dǎo)入活動，幼兒拿繩、瓶，思考其不一樣玩法
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