【總結】第一篇：反思小組合作學習 反思小組合作學習，提高小組合作成效 這段時間我看了廣西壯族自治區(qū)有效教育改革與實踐紀實，深有感觸。其中小組合作學習是時代賦予數學教學活動的要求，它能營造寬松自由的學習環(huán)境...
2025-09-29 22:34
【總結】第一篇：小組合作學習的反思大全 對小組合作學習的認識 學習是一個過程，探索性學習更應是一個充滿著觀察、實驗、模擬和推斷的過程。因此，教師作為這個過程的組織者、合作者和引導者，更應為學生的探究活動提...
2025-09-29 23:59
【總結】第一篇：對小組合作學習的探究 對小組合作學習的探究 合作學習是一種古已有之的思想，其作為一種教育理念和教育實踐，它的起源可以追溯到人類紀元初期。在我國兩千多年前的古典教育名著《學記》中就有“獨學而...
2025-10-31 17:48
【總結】第一篇：小組合作學習教學的反思 小組合作學習教學的反思 不斷反思不斷進步 石苑學校張麗芳 小組合作學習已經有一段時間了，根據這一階段的實施情況，我對小組學習進行反思。我認為在高年級實施小組合作...
2025-09-29 23:45
【總結】第一篇：小組合作學習的教學反思 小組合作學習的教學反思 楊和鎮(zhèn)中心小學嚴惠霞 新課程倡導構建具有“自主、合作、探究”特征的學習方式，因此，我在課堂教學中，積極嘗試小組合作學習。培養(yǎng)學生在自主學習...
2025-09-30 00:06
【總結】第一篇：對小組合作學習的感受 對小組合作學習的感受 現代教學論指出：“教學過程是師生交往、生生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，沒有交往，沒有互動就不存在或發(fā)生教學?！睘榇?，在傳統的班級授課制下，采...
2025-10-29 18:24
【總結】第一篇：小組合作學習感悟 小組合作學習之感悟 三月三十日我在南嶺小學分別聆聽了肖麗老師和楊曉君老師的兩節(jié)小組合作示范課。通過這次觀摩和中心校李老師的講座受益匪淺感想頗多。 我們覺得新課程理念下，...
2025-09-30 00:05
【總結】第一篇：關于小組合作學習的反思 關于小組合作學習的反思 發(fā)表時間：2008-10-2209:13:26來源：四川師大附中雷婷婷編輯：教科室 點擊/評論：3210/1 在新課程改革逐步擴大實驗范...
2025-09-29 21:31
【總結】第一篇：語文小組合作學習的反思 語文小組合作學習的反思 盡管由于學生年齡小，認知水平和學習習慣的局限，以及教師在小組合作學習的組織實施策略還不盡到位，導致小組合作學習存在諸多問題。但是，辨證看待學...
2025-10-16 02:52
【總結】第一篇：小組合作學習的階段總結 小組合作學習的階段總結 新課程改革提出要改變學生的學習方式，小組合作學習成為一種重要的學習方式，已逐漸為人們所認識和接受。伴隨著數學課程與教學改革實驗的進行，必然要...
2025-10-31 17:57
【總結】第一篇：小組合作學習反思 小組合作學習反思 劉明英 隨著新一輪基礎教育課程改革的逐步深入，課堂教學的組織形式也在悄然發(fā)生變化。原有的單 一、被動的學習方式已被打破，出現了旨在充分調動、發(fā)揮學生...
2025-09-30 00:03
【總結】第一篇：小組合作學習稿 小組合作學習方法與探究 一、小組合作學習的定義 小學合作學習是目前世界上很多國家普遍采用的一種富有創(chuàng)意的教學理論與方略。由于其效顯著，被人們譽為近幾十年來最重要和最成功的...
2025-09-30 00:08
【總結】第一篇：淺談小組合作學習 淺談小組合作學習 王濤 隨著新課改的逐步深入，要打造高效課堂，提高教學效率，就要實施課堂小組合作教學。因為小組合作具有使學生優(yōu)勢互補、形成良好人際關系、促進學生個性健全...
2025-10-06 11:48
【總結】第一篇：優(yōu)化小組合作學習的策略 優(yōu)化小組合作學習的策略 武鳴縣羅波鎮(zhèn)羅波小學陸文洪 主動參與、善于合作、樂于探究，這是新一輪課程改革大力提倡的學習方式?！靶〗M合作學習”有力挑戰(zhàn)了教師“一言堂”的...
2025-10-16 15:34
【總結】數學小組合作學習心得范文 這種數學小組合作的學習模式，不僅提高了學生解決問題的能力，也使學生在上臺發(fā)言與討論過 程中提高自己的語言表達能力，很好地活躍了課堂的氛圍，從而提高了課堂的效率。下面是為大...
2025-08-19 08:48
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