認識三角形教案小班(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出同學熟悉的屋頂框架圖。師：既然小到生活小事，大到交通、建筑等隨處可見三角形的圖形，那么三角形有哪些共同特點呢?甲生：每一個三角形都有三個內(nèi)角，三個頂點。乙生：每一個三角形都由三條線段組成。丙生：任意三角形的三內(nèi)角之和都等于180176。(同學們發(fā)言積極)師：為了方便通常用三角形三頂點的大寫字母來記一個三角形、并在三個大寫字母前面加上符號“△”。如圖中可記作“△abc”，(并在黑板上板書 △abc)，同時規(guī)定每個頂點的大寫字母所對邊就用它的小寫字母表示，頂點a所對的邊bc用a表示，邊ac、ab分別用b、c表示。師：請同學們在屋頂框架圖中至少找出5個不同的三角形，并用三個大寫字母記出相關的三角形，并與同伴交流。認識三角形教案小班篇二１、通過觀察、操作認識三角形的特征。２、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和操作能力。１、三角形圖形、畫點的底圖、水筆、三角形組合的掛圖、教室周圍布置三角形
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