認(rèn)識(shí)三角形教案小班(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 13:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出同學(xué)熟悉的屋頂框架圖。師：既然小到生活小事，大到交通、建筑等隨處可見(jiàn)三角形的圖形，那么三角形有哪些共同特點(diǎn)呢?甲生：每一個(gè)三角形都有三個(gè)內(nèi)角，三個(gè)頂點(diǎn)。乙生：每一個(gè)三角形都由三條線段組成。丙生：任意三角形的三內(nèi)角之和都等于180176。(同學(xué)們發(fā)言積極)師：為了方便通常用三角形三頂點(diǎn)的大寫字母來(lái)記一個(gè)三角形、并在三個(gè)大寫字母前面加上符號(hào)“△”。如圖中可記作“△abc”，(并在黑板上板書 △abc)，同時(shí)規(guī)定每個(gè)頂點(diǎn)的大寫字母所對(duì)邊就用它的小寫字母表示，頂點(diǎn)a所對(duì)的邊bc用a表示，邊ac、ab分別用b、c表示。師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖蓓斂蚣軋D中至少找出5個(gè)不同的三角形，并用三個(gè)大寫字母記出相關(guān)的三角形，并與同伴交流。認(rèn)識(shí)三角形教案小班篇二１、通過(guò)觀察、操作認(rèn)識(shí)三角形的特征。２、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和操作能力。１、三角形圖形、畫點(diǎn)的底圖、水筆、三角形組合的掛圖、教室周圍布置三角形
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