創(chuàng)建學習型黨支部工作目標(編輯修改稿)
2025-08-12 11:37 本頁面
【文章內容簡介】 注重學習能力的運用。堅持自學與集中輔導相結合、現場學習與理論學習相結合、經驗總結與創(chuàng)新提高相結合，在工作中學習，在學習中工作，積極發(fā)現問題改進問題，促進班組、部門和黨小組通過學習提高知識運用能力。建立創(chuàng)建模式，促進支部工作改進（1）支部工作“五步法”：對于支部重點工作，建立 “分析策劃、計劃實施、控制反饋、考核獎懲、反思共享”五步程序，做到事前分析問題、策劃方案；事中制定計劃、組織實施、控制過程、反饋信息；事后落實考核、獎優(yōu)罰劣、反思不足、經驗共享，以模式規(guī)范支部重點工作真正落到實處。（2） “一事三問”制度。在班組、部門、黨小組中倡導每做一件事都自問：“我這項工作效果如何？是否可以改進？如何進行改進？”通過不斷反思不足，付諸行動促進工作持續(xù)改進。（3）工
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