設(shè)備維護(hù)與管理ppt65)-設(shè)備管理(編輯修改稿)
2024-09-22 13:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指導(dǎo)書 –設(shè)備巡檢路線時(shí)刻表 –設(shè)備巡檢作業(yè)指導(dǎo)書 –設(shè)備潤滑作業(yè)指導(dǎo)書 消除污染源 ?有足夠的理由去關(guān)注污染源： –污染隱含著引起停機(jī)和質(zhì)量問題的缺點(diǎn) –污染會(huì)引起安全隱患 –如果不根除問題的源頭，清潔將更化時(shí)間和更困難 ?設(shè)備操作者能夠簡(jiǎn)單的修理來消除污染源 ?通過持續(xù)不斷地查找和消除污染源，將改進(jìn)我們的工作環(huán)境 PD特別維護(hù)工單 – 日常巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的滴漏 – 設(shè)備清潔保養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)的滴漏 – 預(yù)防性檢查維護(hù)工作中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備零件亂扔亂放現(xiàn)象新問題 ?通過制訂特別維護(hù)工單（ PD）徹底解決發(fā)現(xiàn)的問題 消除污染源 標(biāo)準(zhǔn)化檢查 ?標(biāo)準(zhǔn)化檢查發(fā)現(xiàn)的污染源： –通過反應(yīng)計(jì)劃的實(shí)施來不斷糾正設(shè)備的缺陷問題最終徹底消除設(shè)備本身的污染源。 –通過聯(lián)合工作的推進(jìn)來不斷糾正不合理的零件、工具、材料、邊角料隨意擺放，最終徹底消除由此造成的污染源。 –通過持續(xù)性改進(jìn)操作不斷糾正不合理的操作方法，最終徹底消除由于操作不當(dāng)引起的污染源。 日常檢查培訓(xùn) ?人人需要培訓(xùn)來理解使用的設(shè)備的功能 ?通過培訓(xùn)讓所有的操作人員了解設(shè)備部件的功能和原理 ?讓他們知道如何識(shí)別設(shè)備部件的老化和潛在的故障。 日常培訓(xùn)舉例 ?員工設(shè)備安全操作培訓(xùn) ?員工崗位設(shè)備點(diǎn)檢培訓(xùn) ?員工崗位設(shè)備清潔、潤滑保養(yǎng)培訓(xùn) ?維護(hù)人員設(shè)備巡技能專業(yè)培訓(xùn) 自我糾正的檢指導(dǎo)書 ?通過小組活動(dòng)隱含被發(fā)現(xiàn)并被糾正 ,從而優(yōu)化我們的操作 ?設(shè)備檢查指導(dǎo)書通常是由專業(yè)人員編制的 ,作為一名 TEM操作者應(yīng)該知道專業(yè)人員正在執(zhí)行的檢查 ?檢查中一旦問題被發(fā)現(xiàn) ,你應(yīng)該知道修復(fù)的過程 ,你必須清晰你的工作環(huán)境和如何來使用它 自我糾正的檢指導(dǎo)書 舉例 ?設(shè)備點(diǎn)檢 ?設(shè)備巡檢作業(yè)指導(dǎo)書 ?工藝因素檢查表等 ?直觀顯示的應(yīng)用。 工作區(qū)域的布局和定置 ? 為什么要 布局和定置？ 額外的零件和余料會(huì)增加清潔工作的負(fù)擔(dān) 一個(gè)有組織的區(qū)域是安全的 ,可有更多的產(chǎn)出 ,員工會(huì)更有精神 一旦工作區(qū)域被定置管理好的話 ,它將會(huì)是化較少的精力維持 消除浪費(fèi)的基本方法 ——5S 5S的定義 定義 ：將工作場(chǎng)所得任何物品區(qū)分為有必要與沒有必要 的，將有必要的留下來，其余的全部清除掉。 目的 ：騰出空間，空間活用； 防止誤用、誤送； 塑造清爽的工作場(chǎng)所； 注意 ：對(duì)不必要的物品，要有壯士斷腕的決心 5S的定義 定義 ：把留下來的必需用的物品依規(guī)定位置擺放，并 放置整齊，加以表識(shí)。 目的 ：工作場(chǎng)所一目了然， 消除找尋物品的時(shí)間 整整齊齊的工作環(huán)境 消除過多的積壓物品 注意 ：整頓是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，其目的在于為提升效 率提供良好環(huán)境。 5S的定義 定義 ：將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干 凈，保持工作場(chǎng)所的干凈、整潔 目的 ：穩(wěn)定質(zhì)量 減少工業(yè)傷害 5S的定義 定義 ：維持上面 3S的成果 5S的定義 定義 ：每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事， 培養(yǎng)主動(dòng)積極的精神 目的 ：培養(yǎng)好習(xí)慣，遵守規(guī)則的員工 營造團(tuán)隊(duì)精神 5S的不同理解 定義：在人 、 機(jī)器 、 原材料的界面處采用可視化控制 ， 同時(shí)對(duì)所有物品定位 ， 取消所有不是不可缺少的物品 ， 以支持員工工作 。 —— 清理：弄清什么需要 /不需要 —— 整理：整理并保存需要的物品 —— 清潔：明確每人的職責(zé) ， 使問題暴露 —— 維護(hù)：制定書面程序 ， 明確每人的職責(zé) ， 定期和突擊檢查 。 小組設(shè)備管理 ?建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的和近期的目標(biāo) ?采集 TEM 活動(dòng)所需的數(shù)據(jù)（如設(shè)備應(yīng)急維修、計(jì)劃維護(hù)時(shí)間、 OEE等） ?建立設(shè)備狀態(tài)表現(xiàn)數(shù)據(jù)的趨勢(shì)圖表 ?制訂糾正和預(yù)防問題再發(fā)生的反應(yīng)計(jì)劃 ?建立文件或流程來規(guī)范設(shè)備維護(hù)操作
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