20xx年秋季幼兒園中班教案反思(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 05:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是怎么做出來的?幼：剪出來的，撕出來的。師：對(duì)了!撕出來的，原來我們用撕紙的方法也能做出漂亮的東西來。那今天我們就一起來用撕紙的方法做螃蟹，好嗎?幼：好的!師：但是呀，你們一定要聽好老師教你們的方法，是有點(diǎn)難度的哦!取長(zhǎng)方形紙，圓圓的撕去四個(gè)角，像螃蟹的什么呀?幼：身體取長(zhǎng)方形紙，沿折縫撕成條狀，成蟹腳。取一條紙，折一次，成蟹腳。拿小的那張紙，老師給你們畫好了輪廓，沿著嘿嘿的線撕下來，成螃蟹的大螯。分別黏貼要求：選紙時(shí)不爭(zhēng)搶，每人拿一張。四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。秋季幼兒園中班教案反思篇三活動(dòng)目標(biāo)：感知秋天的色彩和秋收的景象，學(xué)習(xí)詞語：黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，亮晶晶。嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)替換詩(shī)歌中的水果，進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編。體驗(yàn)收獲時(shí)的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書，投影儀?；顒?dòng)過程：一、教師提問，引出活動(dòng)。小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是什么樣的?秋天有哪些水果?這些水果又是什么顏色的?二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。引導(dǎo)幼兒注意觀察投影儀上的圖片，朗誦詩(shī)歌，讓幼兒通過多種感官欣賞感知詩(shī)歌的內(nèi)容。教師帶領(lǐng)幼兒共同朗誦詩(shī)歌。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解詩(shī)歌內(nèi)容。(1)師：在秋天的畫報(bào)里有哪些水果?它們是什么顏色的?(2)教師幫幼兒理解，并學(xué)說詞語黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，亮晶晶(3)教師：是誰鉆進(jìn)了果園，為什么說風(fēng)娃娃在翻著彩色的畫報(bào)呢?(4)教師帶領(lǐng)幼兒完整的朗誦詩(shī)歌。三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)，仿編詩(shī)歌。提問：秋天的樹林里還有什
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