最新小班美術(shù)教案小魚吐泡泡活動延伸(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次活動《小魚吐泡泡》。在活動中孩子們可以鍛煉繪畫技能，提高小肌肉動作的靈活性及幼兒的創(chuàng)造性，本次活動中幼兒可以在輕柔的音樂中大膽繪畫，拓展思維，對作品進行加工，形成富有動態(tài)的畫面，體驗繪畫的樂趣。1．激發(fā)幼兒的繪畫興趣，學會用油畫棒畫圓圈。2．在此基礎(chǔ)上能夠進行顏色配對。3．體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。4．讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。5．培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒又攸c：學會用油畫棒畫圓圈?；顒与y點：在畫圓的基礎(chǔ)上進行顏色配對。：幼兒已認識圓。：多張畫有小魚的魚缸畫紙，smart課件，多盒油畫棒師：今天老師給你們帶來了兩位好朋友，看看是誰呀？（出示圖片）（小魚）師：那小魚生活在哪里的呢？（水里）師：那你們猜猜看小魚喜歡在水里做什么事情呢？（吃東西、游泳、喝水）那我們一起來學學小魚是怎樣游泳的，好嗎？教師帶領(lǐng)幼兒一起做小魚游泳的動作。師：其實，小魚還喜歡做一件事情，看，小魚在。（吐泡泡）師：小魚吐得泡泡是什么樣子的？（圓圓的）恩，小魚吐得泡泡是圓圓的，有大有小的，我們一起來畫畫看。師：老師先來畫，小朋友們要看仔細哦。叮，走走走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，叮，一個泡泡畫好了。誰也想上來畫？（一個幼兒上前畫），畫好了，真棒！師：現(xiàn)在，老師把水里的魚請到了魚缸里，看看有哪些魚？（紅色，黃色，綠色三條魚）他們也想玩吐泡泡的游戲，但是呀，有個游戲規(guī)則：小魚吐得泡泡的顏色要和小魚的顏色一樣。紅色的魚吐紅色的泡泡，黃色的魚吐黃色的泡泡，綠色的魚吐綠色的泡泡。誰也想來幫小魚吐泡泡？（幼兒畫圈）師：還有小朋友也想畫，現(xiàn)在老師請小朋友到后面的桌子上一起來和小魚玩吐泡泡的游戲。（幼兒操作）師：我們一起來看看誰畫的最棒，來說說看你最喜歡的作品。本次活動中幼兒的動手操作能力得到了很好的體現(xiàn)，活動給我最深的體會就是美術(shù)活動要重在引導。以前我們都習慣于老師示范，手把手地教，認為這樣才能讓孩子學會。其實，我們美術(shù)教育的目的不是重在學會多少技能，更多的是要讓幼兒
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