最新小班語言愛媽媽詩歌愛媽媽教案反思大全(編輯修改稿)
2025-08-11 22:52 本頁面
【文章內容簡介】 的`、清請的提問：這件禮物是什么？畫面上有什么？什么顏色的大樹？花朵漂亮嗎？那它是一朵什么樣的花呢？小河里的水是什么樣的？結合課件（2），幫助幼兒理解詩歌內容（難點）導語“今天老師媽媽還請來了幾位小客人，猜猜它們是誰呀？”（教師伴隨動作聲音演示小鳥，蜜蜂、魚兒的到來）提問：小鳥喜歡在誰的身邊飛來飛去？蜜蜂喜歡在哪里采花蜜？魚兒離不開什么？我們小朋友離不開誰？最愛誰呢？為什么最愛你的媽媽呀？（引導幼兒回憶說出媽媽的辛苦以及媽媽是怎樣關心小寶寶的）教師有感情地伴隨動作朗誦詩歌，幼兒欣賞。（結合
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