小班教案及反思小班教案認(rèn)識(shí)五官(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 版畫雖然也是木刻版畫，但使用宣紙做為紙材，在不同的地方重復(fù)水墨印刷，層層渲染的效果，使得每一張作品都明顯不同，也具有水墨畫的美感。小班教案及反思 小班教案《認(rèn)識(shí)五官》篇四會(huì)拖拉玩具走，能在側(cè)走、倒走中保持身體平衡。練習(xí)提高空間方位直覺的準(zhǔn)確性，發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)耐心，細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì)。皮球（直徑約25厘米）、竹圈（圈高約五厘米），幼兒人手一個(gè)，竹圈上系有一個(gè)長(zhǎng)繩供拖拉用；大塑料筐一個(gè)；在場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓。平時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)可安排類似活動(dòng)，注意訓(xùn)練幼兒倒走、側(cè)走的能力一、設(shè)置情境，準(zhǔn)備活動(dòng)，鍛煉幼兒能在側(cè)走倒走中保持身體平衡。今天天氣真好，小花新開了一個(gè)牧場(chǎng)，養(yǎng)了一群小豬，小朋友們看，可不可愛？文可是，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小狀況，什么小狀況呢？原來小花在開牧場(chǎng)門的時(shí)候，小豬們一下子全都跑出來了，小花這下可慌神了，想要請(qǐng)小朋友們?nèi)蛶兔Γ瑤兔Π研∝i都送回牧場(chǎng)，小朋友們我們一起去幫忙好不好？剛才你是怎么把小豬趕回牧場(chǎng)的？你在趕小豬的時(shí)候遇到什么困難了？二、介紹游戲規(guī)則及玩法，幼兒進(jìn)行游戲。介紹玩法：教師發(fā)給每位幼兒一個(gè)系有長(zhǎng)繩的竹圈，幼兒用竹圈套住皮球后拉繩向前走，注意拖圈時(shí)不要讓小豬跑出圈外，如果皮球跑出圈外，需重新放進(jìn)圈里，然后繼續(xù)玩。當(dāng)教師說小豬要回家了，請(qǐng)小朋友把它趕回家，送到豬圈里去吧，游戲即結(jié)束。竹圈可用鐵絲圈代替，或在圈外纏一些彩色紙，增加幼兒興趣。注意經(jīng)常變換拖拉物體，以提高幼兒活動(dòng)的興趣。游戲規(guī)則：（1）幼兒每人手拿一個(gè)拖拉玩具四散走，相互不碰撞。（2）注意拖圈時(shí)不要讓小豬跑出圈外，跑出圈外要重新放好了才能繼續(xù)玩。練習(xí)幾次熟練后，進(jìn)行分組練習(xí)。（1）鼓勵(lì)膽小的幼兒積極大膽的參與游戲。（2）熟悉游戲后，可采取比賽等形式，提高游戲趣味性。三、活動(dòng)結(jié)束，帶領(lǐng)幼兒做整理游戲場(chǎng)地和材料放松運(yùn)動(dòng)。許多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時(shí)提醒幼兒不要讓球滾掉，如過滾走，要馬上追回來。繼續(xù)趕。另外，教師還可在幼兒游戲熟練后增加難度，將羽毛拍換成紙棒。小班教案及反思 小班教案《認(rèn)識(shí)五官》篇五嘗試用雙腳并攏跳和跨跳的方法進(jìn)行跳躍練習(xí)。能積極愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。墊子人手一個(gè)、綠色墊子兩個(gè)、電腦、背景音樂一、開始部分熱身運(yùn)動(dòng)，游戲“開汽車”。師：“今天天氣真好，讓我們把墊子變成一個(gè)方向盤，一起開車去公園郊游吧！大家準(zhǔn)備好了嗎？（好了）抓好方向盤，踩上油門，出發(fā)羅！開車?yán)@著場(chǎng)地一圈，幼兒站到點(diǎn)上，進(jìn)行熱身活動(dòng)，主要活動(dòng)幼兒的上下肢，腰部，膝蓋，腳踝。（1）左轉(zhuǎn)彎，右轉(zhuǎn)彎，上山坡，下山坡，鉆山洞，向前開，倒車，踩剎車（2）這回讓我們開快一點(diǎn)。加油門，左轉(zhuǎn)彎，右轉(zhuǎn)彎，上山坡，下山坡，鉆山洞，向前開，倒車，剎車。下車吧！（幼兒將墊子放下，并坐在墊子上）二、基本部分幼兒自由探索玩墊子。師：“公園里有這么大的草坪，我們可以在草坪上玩什么呢？（幼兒自由討論）剛才我們把墊子變成了方向盤，現(xiàn)在我們來用墊子在草地上玩一玩，好嗎？（好）想一想，墊子可以怎么玩？找一個(gè)空的地方去試一試，玩的時(shí)候要注意安全，不要碰撞到其他小朋友哦！”（幼兒自由嘗試），讓幼兒講講你是怎樣玩墊子的，并示范給其他幼兒看。師：“你是怎么玩的？請(qǐng)你玩給大家看看?！卑l(fā)現(xiàn)玩法——立定跳越。師：“原來墊子可以放在地上，跳過去玩。剛才你有沒有發(fā)現(xiàn)xx是怎么跳的？——雙腳并攏，膝蓋彎曲，
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