三年級(jí)蜜蜂說課稿四篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-11 09:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 燈片，在不同的幻燈片上繪制圖像，最終羅列在一起，有圖像的部分相互遮擋，沒有圖像的部分將透出其他幻燈片的圖像，圖層實(shí)際上就很好地應(yīng)用了幻燈片的原理。（2）使用“混色器”面板可以調(diào)整單色、漸變色的色彩，同時(shí)還可以調(diào)整色彩的alpha透明度，使畫面由于透明度的不同而更加逼真。５、深入實(shí)踐，完成任務(wù)教師活動(dòng)：演示如何繪制蜜蜂的翅膀，在此過程中注意講解“任意變形工具”的使用。同時(shí)指出“任意變形工具”不但可以調(diào)整圖像的大小、角度以及中心點(diǎn)的位置，而且在在工具面板的“選項(xiàng)”中還有更多變形方式。學(xué)生活動(dòng)：在老師的指導(dǎo)下，新建兩個(gè)層，分別為翅膀內(nèi)側(cè)與翅膀外側(cè)，著重掌握“任意變形工具”的使用。教師活動(dòng)：演示如何美化畫面效果，新建“土地”和“云彩”、“花朵”本個(gè)圖層，在畫白云時(shí)，強(qiáng)調(diào)要降低“混色器”中的alpha數(shù)值，使云彩有遠(yuǎn)近的感覺。在復(fù)制花朵時(shí)，先提出問題，如何復(fù)制，有幾種方法，讓學(xué)生回憶以前的方法，結(jié)合書本，自行解決，以培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和動(dòng)力創(chuàng)新能力。在講這點(diǎn)內(nèi)容的時(shí)候，允許學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué)加入自己的創(chuàng)意，使他們的畫面更加精彩。學(xué)生活動(dòng)：加入自己的創(chuàng)意，美化畫面。教師強(qiáng)調(diào)：圖層多了以后，如何調(diào)整圖層的先后順序，如何刪除，修改、鎖定圖層，讓學(xué)生加深了解。教師活動(dòng)：演示分層制作動(dòng)畫效果（1）制作靜態(tài)效果（2）制作蜜蜂翅膀飛舞的動(dòng)態(tài)效果學(xué)生活動(dòng)：（1）觀看教師演示，自己動(dòng)手將自己的作品完善；（2）測(cè)試自己的影片，并保存文件。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生積極思考、勇于實(shí)踐、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功的樂趣，提高學(xué)習(xí)樂趣。師生總結(jié)規(guī)律：（1）“任意變形工具”可以調(diào)整圖像的大小、角度以及中心點(diǎn)的位置。（2）將不同的內(nèi)容分成多個(gè)圖層制作，則在修改某一圖層時(shí)不會(huì)影響其他圖層。把動(dòng)態(tài)和靜態(tài)圖像分別在不同的圖層中制作，可以讓動(dòng)畫變得更有個(gè)性。６、分析重點(diǎn)內(nèi)容，師生共同提高不同的兩幀或多幀靜止的畫面循環(huán)播放就可以產(chǎn)生逐幀動(dòng)畫效果，而每一個(gè)變換的靜止畫面就是一個(gè)關(guān)鍵幀。學(xué)習(xí)制作多層逐幀動(dòng)畫前要清楚單一圖層逐幀動(dòng)畫的制作原理，它可以為更好地掌握本課多層逐幀動(dòng)畫的制作打好基礎(chǔ)。多層逐幀動(dòng)畫中使用到了幀和圖層的概念，這是學(xué)生第一次接觸圖層的概念，理解單一的圖層概念已經(jīng)很復(fù)雜了，本課需要將圖層和幀結(jié)合在一起理解，這是很多初學(xué)者容易混淆的部分，而圖層又是flash動(dòng)畫制作中不可缺少的部分，是制作flash的基礎(chǔ)，因此掌握這兩個(gè)概念非常重要?？梢詫⒌谝粠膱D形分多個(gè)圖層繪制出來，以此認(rèn)識(shí)圖層的概念，再通過添加并繪制第二幀的方法來認(rèn)識(shí)幀與圖層聯(lián)合的概念，學(xué)習(xí)制作多圖層逐幀動(dòng)畫。圖層這個(gè)概
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