20xx教案人教版語文三年級上冊蜜蜂(編輯修改稿)
2025-01-15 05:55 本頁面
【文章內容簡介】 嗎？理由是什么？f．講一講。先指名學生復述這一自然段內容，然后同桌互述。四、課堂練習。a．出示要寫的生字：論、試、驗、袋、證、概、阻，引導觀察，說說書寫這些字時要留意些什么。b．書寫后，老師用實物投影展示。評議學生寫的字。【第二課時】學習目的：★激發(fā)學生動手探究自然神秘的興趣?！锢斫鈨热?，經歷探究蜜蜂區(qū)分方向才能的試驗過程?！锿ㄟ^材料，進一步理解有關蜜蜂的知識。教學重難點：理解內容，經歷探究蜜蜂區(qū)分方向才能的試驗過程。教學過程：一、復習導入。，是如何做的。要求不漏述試驗的重要內容。？我們接著學習課文。二、精讀課文，探究結果、四、五自然段。a．自由朗讀第三、四、五自然段。b．指名讀。你喜愛讀哪一自然段，能讀給大家
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