看云識(shí)天氣教案大全(編輯修改稿)
2025-08-11 09:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”。二、第二個(gè)教學(xué)板塊：朗讀，整體感知(15分鐘)導(dǎo)讀：將課文分成五塊，教師指導(dǎo)學(xué)生朗讀(采用不同的方式齊讀、雜讀)。自讀：框出依次介紹了哪些云和光彩?畫出對(duì)它們進(jìn)行描寫的39。語言材料，并明確它們將帶給我們?cè)鯓拥奶鞖?(粗略板書)三、第三個(gè)教學(xué)板塊：演讀，理清層次(10分鐘)明確任務(wù)：請(qǐng)大家任選一種云，以第一稱的方式作自我介紹。介紹要求：①充分利用描寫云彩的語言材料。②讓別人明白你將會(huì)帶來怎樣的天氣。教師示例：“hai1)、大家好，我叫卷云，我常絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽光可以透過我照到地面。我很受歡迎，因?yàn)槲視?huì)給大家?guī)砬缋实奶鞖??！?)、對(duì)照課文，學(xué)生各人自說自講，在書上作記號(hào)3)、學(xué)生發(fā)言，先各自預(yù)演，后課堂交流。(邊演邊完善板書)4)、小結(jié)：
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