【總結(jié)】每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧 ...
2025-08-07 19:22
【總結(jié)】第一篇:《雨霖鈴》 《雨霖鈴》 各位尊敬的考官: 大家好!我是應(yīng)聘中學(xué)語(yǔ)文老師的01號(hào)考生,我這次說(shuō)課的題目是《雨霖鈴》,接下來(lái),將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過程和說(shuō)板書設(shè)計(jì)六方面...
2024-10-08 20:16
【總結(jié)】第一篇:_柳永《雨霖鈴》使用教案 一、導(dǎo)入新課 師:(播放鄧麗君演唱的《雨霖鈴》)(幻燈1:“音樂”)我們一起來(lái)聽聽這首歌。(師生聽歌)師:鄧麗君深情、甜美的演唱深深地打動(dòng)了我們,那么是誰(shuí)為她作的...
2024-10-08 19:46
【總結(jié)】第一篇:《雨霖鈴》教案_1 《雨霖鈴》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 知識(shí)目標(biāo):、了解柳永及其詞作風(fēng)格。 2、整體感知詩(shī)歌內(nèi)容,體味作者蘊(yùn)含在詩(shī)中的濃濃的離別之情。 3、品鑒意象,提高...
2024-10-08 20:17
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): (1)以讀帶析,在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和凄清意境。(教學(xué)難點(diǎn))(2)鑒賞意象和意境,掌握婉約派詞的風(fēng)格特點(diǎn)。(...
2024-10-15 13:32
【總結(jié)】柳永《雨霖鈴》教案(8篇) 柳永《雨霖鈴》教案1目標(biāo): 1、掌握《雨霖鈴》這首詞鑒賞的方法。(教學(xué)重點(diǎn)) 2、深入體會(huì)作者的離愁別恨及對(duì)生平遭遇不幸的感慨。(教學(xué)難點(diǎn)) 教...
2024-12-07 00:37
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴說(shuō)課稿 《雨霖鈴》說(shuō)課稿 泊頭一中范麗潔各位評(píng)委,老師:大家好。 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《雨霖鈴》。下面我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書、教學(xué)反思幾個(gè)部分來(lái)...
2024-10-15 13:46
【總結(jié)】雨霖鈴柳永1.了解宋詞及婉約派的詞風(fēng)特點(diǎn);2.理解柳永詞作中融情于景及虛實(shí)相生的高超技巧。預(yù)習(xí)案·文學(xué)知識(shí)介紹?宋詞:詞是一種詩(shī)歌藝術(shù)形式,是中國(guó)古代詩(shī)體的一種,亦稱宋詞、曲子詞、詩(shī)余、長(zhǎng)短句(如《稼軒長(zhǎng)短句》。始于中國(guó)南北朝時(shí)期的南朝梁代,形成于唐代,在宋代達(dá)到其頂峰。一開始伴曲而唱,所以寫詞
2024-08-25 01:25
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴學(xué)案 《雨霖鈴》教案學(xué)案一體化講義 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握詞的文體知識(shí),了解詞的幾個(gè)發(fā)展階段和兩大流派;了解柳永及其婉約詞的特點(diǎn)。 2、反復(fù)吟誦詩(shī)詞,品味語(yǔ)言,發(fā)揮想象,理解意境,...
2024-10-15 13:31
【總結(jié)】第一篇:柳永《雨霖鈴》教案 《雨霖鈴》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)和能力 1.了解柳永其人及其詞作風(fēng)格,掌握詩(shī)詞的誦讀技巧。2.品味詩(shī)詞富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,體會(huì)寫景的妙處。 3.感受詞中凄涼孤寂的意境...
2024-10-15 11:23
【總結(jié)】 雨霖鈴教案(精選多篇) 第一篇:雨霖鈴教案及教學(xué)反思 比較鑒賞,感受意象 ——《雨霖鈴》教學(xué)案例與教學(xué)后記設(shè)計(jì)思想: 隨著教改向縱深發(fā)展,學(xué)校的課堂教學(xué)及教研活動(dòng)正進(jìn)行著重大變革。為切實(shí)提高...
2025-01-17 02:44
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴文字版教案 導(dǎo)語(yǔ): 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?,F(xiàn)實(shí)生活中總是充滿了離別的痛苦。在詩(shī)詞中,離別更是一個(gè)歷寫不衰的主題。李白的《贈(zèng)汪倫》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,王勃的《送杜少府之任蜀...
2024-10-15 13:33
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴專題 雨霖鈴 寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。 都門帳飲無(wú)緒,方留戀處,蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼,競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎。 念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別,更那堪、冷落...
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴公開課教案 《雨霖鈴》公開課教案 授課時(shí)間:2017年5月18日(第15周周周四上午第一節(jié))授課地點(diǎn):錄播室 授課教師:邵錦雪授課課型:詩(shī)歌鑒賞課授課課題:《雨霖鈴》新授課【教學(xué)目...
2024-10-15 13:22
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴教學(xué)設(shè)計(jì)和教案 《雨霖鈴》 課型講授課 一、教學(xué)目的: 1、初步了解婉約派詞人柳永的藝術(shù)風(fēng)格。 2、具體體會(huì)這首詞情景交融的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 3、認(rèn)清詞作情調(diào)過于傷感低沉的負(fù)面...
2024-10-15 13:38