【總結(jié)】雨霖鈴柳永教學(xué)目標(biāo)?1、把握詞中意象,品味詞中優(yōu)美的意境。?2、體會(huì)融情入景、虛實(shí)相生、雅俗兼容的寫作技巧,培養(yǎng)鑒賞古典詩詞的能力。?3、對(duì)比惜別場(chǎng)面和別后情景的描寫,理解本詞抒發(fā)的深沉的離情別緒。解題《雨霖鈴》詞牌名,也寫作《雨淋鈴》。相傳,唐玄宗入
2025-08-05 07:26
【總結(jié)】雨霖鈴柳永*情感滲透點(diǎn):深入體會(huì)作者的離愁別恨及對(duì)生平*能力教學(xué)點(diǎn):初步掌握詩歌鑒賞的方法。教學(xué)設(shè)想:*知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1、體會(huì)學(xué)習(xí)景中見情,情景交融,2、了解婉約詞派的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):盡情鋪寫
2024-10-11 08:08
【總結(jié)】無限創(chuàng)意始于聯(lián)想LegendBeyondLimitsERP實(shí)施方法論神州數(shù)碼管理系統(tǒng)公司劉忠偉2023/3/101無限創(chuàng)意始于聯(lián)想LegendBeyondLimits內(nèi)容主題(overview)為什么需要實(shí)施方法論?(WHY)DCMS實(shí)施方法介紹(WHAT)DCMS實(shí)施周期(案例)2
2025-02-20 15:08
【總結(jié)】樹美好形象為青春護(hù)航自尊、自信、自立、自強(qiáng)我之為我而驕傲-我的安全我做主加強(qiáng)自身防范,成就美好人生。德育處女生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)“一個(gè)人,這一生要準(zhǔn)備接受至少3次的
2025-01-17 04:23
【總結(jié)】無憂之家居家服務(wù)手冊(cè)前言居家養(yǎng)老(服務(wù)),是指以家庭為核心、以社區(qū)為依托、以專業(yè)化服務(wù)為依靠,為居住在家的老年人提供以解決日常生活困難為主要內(nèi)容的社會(huì)化服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括生活照料與醫(yī)療服務(wù)以及精神關(guān)愛服務(wù)。主要形式有兩種:由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的服務(wù)人員上門為老年人開展照料服務(wù);在社區(qū)創(chuàng)辦老年人日間服務(wù)中心,為老年人提供日托服務(wù)。服務(wù)一般是三無”老人
2025-06-25 00:25
【總結(jié)】第一篇:代理進(jìn)口協(xié)議修正版 委托(代理)進(jìn)口協(xié)議書 協(xié)議號(hào):簽訂地: 甲方:有限公司乙方:進(jìn)出口有限公司地址:市路號(hào)地址:市路號(hào)電話:電話: 傳真:傳真: 甲、乙雙方本著平等互利的原則,經(jīng)充...
2024-11-09 14:07
【總結(jié)】其實(shí)在我最鐘愛的領(lǐng)域,已經(jīng)沒有太多值得寫下來的觀點(diǎn)了。在這里本人對(duì)歷年累積的一些想法作一個(gè)階段性的梳理和總結(jié)。【正文】個(gè)人推崇麥金德為有史以來最偉大的地緣政治學(xué)家,這不僅僅在于他將歷史和地理完美地結(jié)合在一起,更重要的是麥金德在十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初就放棄了歐洲中心論(確實(shí),就人類的長期歷史而言,把廣袤的大陸心臟地帶看做世界中心,比把自己的國家——包括中國或者歐洲——看做世界中心更加合理
2025-08-04 07:18
【總結(jié)】面料的常用概念:經(jīng)紗緯紗密度,幅寬,克重及表示方法1、經(jīng)向、經(jīng)紗、經(jīng)紗密度——面料長度方向;該向紗線稱做經(jīng)紗;其1英寸內(nèi)紗線的排列根數(shù)為經(jīng)密(經(jīng)紗密度);2、緯向、緯紗、緯紗密度——面料寬度方向;該向紗線稱做緯紗,其1英寸內(nèi)紗線的排列根數(shù)為緯密(緯紗密度);3、密度——用于表示梭織物單位長度內(nèi)紗線的根數(shù),一般為1英寸或10厘米內(nèi)紗線的根數(shù),我國國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定使用10厘米內(nèi)紗線的根數(shù)表
2025-06-22 00:51
【總結(jié)】襄陽三中班級(jí)小組競(jìng)爭學(xué)習(xí)實(shí)施方案(修正版)一、目的和意義:通過小組競(jìng)爭學(xué)習(xí)點(diǎn)燃學(xué)生激情;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主管理的能力;打造高效課堂;促進(jìn)學(xué)生在合作中取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步,在競(jìng)爭中激發(fā)斗志、享受快樂;營造健康和諧、充滿活力的校園環(huán)境。二、競(jìng)爭階段和方向1. 小組競(jìng)爭學(xué)習(xí)的三個(gè)競(jìng)爭階段根據(jù)學(xué)生對(duì)小組競(jìng)爭參與熱情變化及不同時(shí)期小組競(jìng)爭學(xué)習(xí)的目標(biāo)的不同,小組競(jìng)爭學(xué)習(xí)
2025-08-04 15:50
【總結(jié)】課題論文以手繪年畫進(jìn)課堂為依托,培養(yǎng)學(xué)生的民族情結(jié)濟(jì)南市北大槐樹第二小學(xué)陳茂英王曉琨以手繪年畫進(jìn)課堂為依托,培養(yǎng)學(xué)生的民族情結(jié)濟(jì)南市北大槐樹第二小學(xué)王曉琨【內(nèi)容摘要】在進(jìn)行民族文化教育探索和整合學(xué)校文化教育資源倍受重視的背景下,我校進(jìn)行了科研課題《在外來務(wù)工子女定點(diǎn)學(xué)校,以手繪年畫進(jìn)校
2025-06-28 14:32
【總結(jié)】?回憶你所知道的送別詩:贈(zèng)汪倫李白送元二使安西王維?渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!烙炅剽徳~出現(xiàn)于唐、五代時(shí)期宋詞
2024-11-16 22:46
【總結(jié)】第一篇:畢業(yè)生登記表填表說明2015修正版 《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》填寫說明 《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》是高校畢業(yè)生檔案材料的重要內(nèi)容,每張表格右上方都有唯一條形碼,不得撕毀,并請(qǐng)按要求認(rèn)真如實(shí)填寫...
2024-10-25 01:19
【總結(jié)】德派克經(jīng)銷商營銷管理系統(tǒng)簡介“德派克終端銷售技術(shù)”“德派克終端銷售技術(shù)”源于李得雄15年終端銷售經(jīng)驗(yàn)的提取與總結(jié),?我們研討、加工、匯編成書,讓更多與我們合作者切實(shí)受益。?一個(gè)500平米的店面,一個(gè)10人的銷售團(tuán)隊(duì),在一個(gè)二線城市,李德雄和他的團(tuán)隊(duì)從100萬的銷量,在不足4年的時(shí)間銷量達(dá)到3500萬,?這絕不是一組偶
2025-01-27 03:37
【總結(jié)】第一篇:河南省暫住人口管理?xiàng)l例(2010修正版) 河南省暫住人口管理?xiàng)l例(2010年修正本) 分類名稱公安公布機(jī)關(guān) 河南省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)效力狀況 有效 公布日期2010-07-30施...
2024-11-05 00:26
【總結(jié)】作業(yè)標(biāo)題:化學(xué)概論——原子結(jié)構(gòu)(一)1氫原子光譜從長波到短波,譜線間的距離越來越小。正確答案:?√2原子核可以再分為質(zhì)子和中子。正確答案:?√3量子化理論是哪位科學(xué)家提出來的?()·A、牛頓·B、普朗克·C、里德堡·D、巴耳麥正確答案:B4氫元素的光譜發(fā)現(xiàn)者是:&
2025-06-25 00:46