20xx年春天來了兒童畫教案春天來了繪畫活動(精選6篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題，會用自己喜歡的方式來表達春天的美，對春天的熱愛。春天來了兒童畫教案 春天來了繪畫活動篇三欣賞迎春花、梅花、桃花，了解它們的外形特征。根據(jù)畫紙和實物的大小比例，嘗試合理安排畫面。感受春天的五彩繽紛、春意盎然和生機勃勃。認識觀察迎春花、桃花和梅花。幼兒用書人手一冊，筆、顏料，范例畫一幅，吸管。談話，回憶在春游時找到的關于春天的經(jīng)驗。師：春姑娘來了，給我們帶來了春天，你們找到春天了嗎？春天是什么樣子的？師小結:春天來了，燕子從南方飛回來了，小河里的冰融化了，小草長出了綠綠的嫩芽，樹枝上也長出了新芽，公園里美麗的花也開放了。觀察畫面，了解桃花、迎春花和梅花的外形特征師：小朋友說春天到了，許多美麗的花開了，你看到哪些花開了？它們是什么樣子的？花瓣是什么形狀的？教師引導幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說說自己看到的花的外形特征，學習用圖形小結花瓣的外形。師：老師這兒也有一些花的圖片，我們來看看有些什么花？它們是什么樣子的？花瓣是什么形狀的？（教師引導幼兒逐一觀察各種花）教師小結：迎春花開在長長綠綠的枝條上，枝條長在地上，矮矮的，迎春花就像金黃色的小喇叭。桃花的花瓣有五個，形狀是圓形的，粉粉的，嫩嫩的，真美麗。梅花也有五個花瓣，形狀和桃花差不多，不過梅花有各種顏色的，還散發(fā)著淡淡的香味。教師引導幼兒觀察范畫師：看，老師這里也有一幅畫好的春天的花，看看是用什么畫的？怎么畫出來的呢？幼兒作畫，教師指導幼兒嘗試根據(jù)實物和畫紙大小比例合理布局。（1）了解實物大小與畫紙大小之間的比例。（2）幼兒作畫，教師重點指導能力較弱的幼兒。展示作品，幼兒互相評價，師將幼兒作品展覽在展板上。幼兒們的繪畫熱情很高，大部分幼兒畫的很不錯，可是有幾個幼兒的畫畫不太好。孫繼坤每次畫完后，就拿彩筆在畫上亂畫，原來的畫基本看不出原形了。通過這次活動幼兒認識了更多顏色的39?；ǎ瑢W會了對紅、黃、藍三種顏色的分類，學會
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