20xx年小學(xué)四年級語文上冊觀潮教學(xué)設(shè)計部編版四年級語文上冊觀潮教學(xué)設(shè)計實(shí)用(編輯修改稿)
2025-08-11 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的自學(xué)能力。)4交流：梅花鹿的腿起了什么作用?角起了什么作用?引導(dǎo)學(xué)生給故事續(xù)編結(jié)尾。交流想對梅花鹿說的話。交流自己從中得到的啟發(fā)。(設(shè)計意圖：理解寓言蘊(yùn)含的深刻哲理，強(qiáng)化體驗(yàn)。)三、拓展這則優(yōu)美的寓言選自《伊索寓言》，讓學(xué)生課下能走進(jìn)《伊索寓言》閱讀原文，并把這個故事用自己的話復(fù)述下來，讓更多的人感悟其中的道理。(設(shè)計意圖：訓(xùn)練復(fù)述能力，加深理解)小學(xué)四年級語文觀潮教學(xué)設(shè)計部編版四年級語文觀潮教學(xué)設(shè)計實(shí)用篇三人不可有傲氣，但不可無傲骨，傲骨就是尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是山，高山仰止。尊嚴(yán)是水，上善若水。下面了小學(xué)四年級《尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀。【教學(xué)目標(biāo)】抓住描寫哈默語言、動作、神態(tài)的句子和杰克遜大叔對女兒說的話，體會哈默自尊的品格，、分角色朗讀課文?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】抓住描寫哈默語言、動作、神態(tài)的句子，體會他自尊的品格?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解杰克遜大叔對他女兒說的話，認(rèn)識到自尊的可貴?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第七課，齊讀課題──《尊嚴(yán)》什么叫尊嚴(yán)?誰來說一說你的理解。(尊嚴(yán)就是有自尊。就是不讓人瞧不起你。就是要靠自己的雙手和自己的勞動生活。就是有志氣，不向困難低頭……)那么課文中講的這個有尊嚴(yán)的人指的是誰呢?(石油大王)為什么說他是個有尊嚴(yán)的人呢?我們帶著這個問題繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。⑴ 默讀課文，畫出描寫哈默語言、動作、神態(tài)的語句，從中你看出了哈默是個怎樣的人?小組討論交流。⑵ 班內(nèi)交流，教師指導(dǎo)：① 語言：⑶ 分角色朗讀課文。引讀“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可是他百分之百是個富翁，因?yàn)樗ぉび凶饑?yán)。他白手起家，堅持做人的原則，受到人們的賞識與尊敬，成為一位赫赫有名的石油大王是因?yàn)樗些ぉぷ饑?yán)。是啊!尊嚴(yán)就是拒絕乞討。尊嚴(yán)就是以自尊贏得別人的尊敬。自尊是人生的底價，自立的基礎(chǔ)，到任何時候，都不能失守，不能放棄。自尊是一句廣告詞，自尊是一種力量，自尊更是一種高尚。自尊總是建立在平等之上，要求別人尊重自己的人格，就必須首先尊重別人的勞動。尊重必然換來尊重。你能試著仿寫一條人生格言嗎?用它來激勵自己或別人。小結(jié)全文：說說你讀了課文有什么感受? 【板書
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